第166章 师徒交流（1 / 2）
李少阳，天元学院的校长，唤灵未知，据说见到过他释放唤灵的，要么是守口如瓶，绝不泄露，要么就是被灭口。
而之所以会这样，也都是因为人类在各大异族之中过得非常艰难，所以对于李少阳唤灵的信息自然是能够隐藏多久就隐藏多久，这样也好让那些邪恶的异族多一点顾忌。
不过，能够让东亚联盟的人如此对待李少阳，这当然是因为李少阳是目前东亚联盟的最强者，有他在，东亚联盟就有了定海神针。
所以，身为校长的李少阳，其实平时里待在学校里的时间并不长，大部分时间都是在外面奔波的。
同时这也是李少阳自从当上校长的几十年后都没有再收弟子的原因之一，因为确实没有时间啊！
这不，都收陈独为弟子将近两个月了，但是陈独这才第一次见到李少阳，放在别人身上早就闹翻天了。
不过，陈独因为有着身为唤灵的总队长老爷子教导，所以倒是并不在意李少阳是否真的能够抽出时间来教导他。
估计这也是校长愿意收陈独为弟子的原因之一。
而且有身为校长弟子这一身份，其实对于陈独而言已经非常有用了。
不过，说到收陈独为弟子，这其实也是挺神奇的。
因为校长几十年都不收弟子了，所以万云鹏他们那些负责招收学生的老师一开始并没有想到会有学生能够让校长动心。
而且当时校长还不在校内，通讯本来就不方便，所以万云鹏本来是不打算向李少阳汇报新生考核的情况的。
新生考核以及之后分配老师的环节，都是万云鹏的职责范围之内，所以并不算是瞒而不报。
但是谁知道李少阳竟然主动发来通讯，说是要了解一下今年新生的情况。
这倒是挺稀奇的，毕竟新生年年有，但是能让李少阳主动问起的还真不多，之前的苏嫣然倒是也算一个。
而李少阳之所以会主动询问，其实都是因为陈独在高考联赛中大发神威的原因。
一个高三学生竟然能够消灭两只七级蛮兽，哪怕是使用的英灵融合，这也足够恐怖了，所以自然是有人向李少阳汇报过情况了。
李少阳又听说自家学校招收了陈独，自然是有点感兴趣，顺便还想要知道一下对方的天赋到底有多强。
所以在看过新生考核的录像之后，李少阳这才发现陈独的天赋已经超越了一般的天才，甚至就算是在天元学院之中也是极其少有的，百年难的一出的那种。
上一个能够有这种凭借的还是李少阳他自己，除此之外，也就只有苏嫣然还能勉强算得上了。
再加上陈独也是用火的，这就自然更加有意思了，完全就是送上门来的弟子嘛。
所以李少阳就和学校的几个副校长商量了一下，决定收陈独为弟子，也好作为东亚联盟的后备力量之一。
李少阳虽然强，但万一发生点意外，总归是要有人能够在失去他之后挺身而出，继续保护人类的。
以前李少阳虽然也收过几个学生，但是那几个学生虽然足够惊艳，但是想要在这异族林立的新世界里镇压一个时代，还是差了一些。
而以陈独和他相近的天赋，倒是有着一点可能性。
不过，虽然已经决定收陈独为弟子了，但李少阳却是没有时间回学校，而是一直在外面为和异族交流的事情而奔波。
但李少阳对于陈独这个尚未蒙面的弟子还是很在意的。
这不，今天刚回到学校，就立刻过来找陈独了。
只不过，陈秀手中的千本樱率先吸引他的目光，所以这才没有第一时间和陈独他们打招呼。
陈独倒是没有对李少阳一直没有亲自教导感到不满，只不过对李少阳很好奇而已。
至于陈秀，在听到陈独竟然不知道什么时候被李少阳收为了弟子，陈独这难道是抱上了整个东亚联盟最粗的大腿了？
可是为什么不早点和她说啊，早点说的话，她...
好吧，陈秀还真的做不出来什么耀武扬威扯大旗的事。
况且她的老师虽然现在还是八级唤灵者，但是论地位还是相当可以的，说出去，整个联盟的人都会给她面子。
但乍一听到陈独竟然成为了李少阳的弟子，陈秀还是非常震惊的。
而李少阳却是对陈独说道：“你还有事情吗？没有其他要紧事的话，你们要不去我那聊聊？”
“好的。”
陈独很爽快的同意了。
然后陈独就带着陈秀来到了李少阳的办公室，李少阳说的是‘你们’，所以肯定要把陈秀带上的。
来到李少阳的办公室之后，李少阳子母床询问了一下陈独最近的修炼情况，看看是否有他需要帮忙的地方。
陈独有着总队长老爷子的教导，在实力的进展上自然不需要担心的。
如果非说要有的话，那么就是需要更多的战斗，然后才能把在意识海中和总队长老爷子学到的东西快速的转化为实力了。
陈独在意识海中和总队长老爷子学到的东西，虽然学习的速度会很快，但是想要真正的转化为自己的实力，还是需要一些练习和磨炼的。
而这个转化的过程，虽然自己练习也可以，但如果是实战的话，也是可以的，甚至会更加有效率。
李少阳听到陈独这么一个说法，皱了皱眉头，然后说道：“我对于英灵了解的不多，但是既然你这么说的话，我可以找人来当你的陪练，或者是我让学校发布一些比较适合的任务，让你去完成，至于我自己，我也会抽出时间好好教导你的。”
作为校长，除了没有时间之外，李少阳还是拥有很多权利的。
陈独想要的，只要学校里有，李少阳都可以给他安排。
说完了这件事，李少阳又和陈独以及陈秀聊了很多事情，不仅仅是关于学校的事情，更有现在人类所面临的处境。