疯狂的科学家（终）（1 / 2）

“有谁知道meg对层级生存难度等级是如何划分的吗？”

alpha基地不定期会举办一些知识拓展会，演讲人都是来自meg委员会的科学家，讲座旨在提高流浪者综合素质，增加生存机率，培养人才，发展团体。

“这个小伙子，似乎表达欲望很强，那就你来说说。”

演讲人的幽默让观众席发出一阵笑声。

“最基本的，层级难度等级从-5划分为六级，以安全性、稳定性、实体数量进行分级，另外还有很多描述的词汇，例如宜居、缓和、待分级、未知等等。”

“不错，把基本状况表述出来了。我要再详细补充的是各级分界线，和1级别最主要的就是安全且稳定的空间环境，二者的最大区别在于实体情况不同，你能再说说吗？”

“实体绝迹和极少量实体?”

“恩，你叫什么名字？”

“我叫阿更。”

“好的，希望你坚持进取，请坐。”

显然阿更的答案是有些不足的，已经有观众举手跃跃欲试，这些年轻人有很高涨的积极性，也许是日常生活过于枯燥，此时正是表现的机会，这也是组织希望看到的画面。

“这位漂亮的小妹，介绍下你自己。”

“大家好，我是艾拉，不久前我刚获得测验者部门的资格，目前是实习阶段。”

“恭喜你，希望你未来也能加入我们。”

“谢谢。”

“那么，你补充一下上面的问题。”

“其实，难度系数不一定是实体绝迹，实体绝迹也不一定是生存难度，因为你还要思考它们为什么会绝迹。”

艾拉故意停顿一下，引得哄堂大笑。

“生存难度4，5的层级也存在实体绝迹，原因就是恶劣环境或者不稳定空间，导致极度难以生存。而生存难度也有大量实体的情况，但是它们大多数表现出友善、无敌意、无威胁、消极状态。”

“哦?很少人会知道这些，你再解释下什么是消极行为实体。”

“好的，教授说的对，准确表述是消极行为实体。它们在记录里本该是带有攻击性，有威胁的实体，但是在特殊层级它们选择摆烂，对流浪者视而不见。”

“非常好，艾拉，我会记住你的，请坐。”

“谢谢。”

在艾拉的一番表现后，许多观众开始默默关注她的举动。