第十章 崇德八年（1 / 2）

和其他人的抓耳挠腮不同，小方喀拉早早的就写完了全部的考题，心里盘算着若是待会被人问起，自己该如何作答。

阅卷和口试同步进行，二者也差不多同时结束。经过两个月的学习，在座的所有学生都能用汉语和蒙语做自我介绍。

主要是汉语，因为大部分学生有一个来自蒙古草原的额娘，耳濡目染间，蒙语其实已经差不多学会了。

或许是因为题目比较简单，众人都取得了不错的成绩，只有少数几个平时贪玩的子弟成绩不太理想。就比如代善的孙子，岳托的第六子祜里布，成绩还没他胞弟富英武好。

当然，小方喀拉不出意外的夺得了魁首，毕竟只有他将最后一道数学题给做出来了。

批阅后的考卷已经按照成绩优劣的顺序叠放整齐，都放在了皇太极的案前。皇太极看完后，就会传到诸王手中传阅。

七十六份考卷看完，皇太极的脸色有些发青，考第一的是他的儿子，考倒数第一的也是他儿子。搞得他都不想将常舒的卷子传下去了，这娃的正确率堪堪过半。

方喀拉最后一题的解法让在场的诸位啧啧称奇，这可是没见过的新事物，而且看上去简单明了，比算筹什么的要简洁得多。

“方喀拉，最后一道数学题，为何诸子弟都不会解，唯独只有你解出来了，莫不是薛侍读泄题？”

“父皇，何以如此不信任儿臣？此法乃薛侍读所说之西洋之法，为西洋传教士所用。薛侍读曾跟儿臣说过，明国的朝廷里有一位名为汤若望的传教士，多年前曾帮助徐光启完成《崇祯历书》的编撰。”

“薛侍读曾向汤若望请教过数学，窥得西洋数术一二，只不过此法与传统的算筹算盘不合，故薛侍读不曾教授。”

“因儿臣于数算之道颇具天赋，多次向薛侍读讨教，薛侍读这才将所学之西洋之法说与儿臣听。”

“而且薛侍读只说了相关的概念，并未教授儿臣如何运算。儿臣解题所用之法，俱是儿臣思虑所得。”

皇太极听完以后，看向薛凤祚。“薛侍读，皇九子所说是否属实？”

“回陛下，属实。西洋数术之法臣亦不精，只知晓大概，却不曾想到殿下只根据臣的只言片语，能做到如此地步。”

“是这样，那看来是朕冤枉小九了。”随后皇太极揭过此事，不再提及，而是说起了学堂之事。“学堂开办至今，不过区区二月，却卓有成效。诸子弟一改往日不学无术之风气，休沐之余，多行侍奉双亲之事，朕心甚慰。”

“然宗室子弟不可偏于文，亦须知晓武事，故朕特命明国蓟辽总督洪承畴教诸子弟兵事。”

“文教之事朕已知晓，若武事亦有所成，朕将不吝封赏。”

“传朕旨意，令学堂诸子弟于大清门前演武。”

“遵旨。”

学子们要先行出宫，他们还要回学堂抄家伙。

很快，大清门前便站满了人。皇太极坐于御道之上，诸王随侍左右，王爷后面则站着八旗大臣。

大清门前旌旗招展，小方喀拉等人已在学堂门前集合完毕，只待听到洪承畴的命令之后，就会迈着铿锵的步伐，从武功坊走到文德坊。

鼓声响起，小方喀拉握紧了手上的木制长铳，神情稍显紧张。毕竟是第一次参与阅兵。

第一排学生手持长盾，二三排手持

“林。”