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《为了阻止男主角重启时间回到原始社会他们决定……》

等我们回来后，格林的旁边空荡荡的，早就已经没人了。他仍在认真地记着笔记，周身萦绕着冷寂的氛围。

我惊讶于同学们居然那么快就放弃了对转学生的好奇，但此刻又不好意思去问，于是只能憋在心里。

第二节英语课下课，我的脑子还嗡嗡的，结花被英语老师叫走了，她是英语课代表。

“是有哪里不明白吗？”

见我纠结，格林主动向我搭话。这让我之前对他的性格有了错误的猜测。一个内向的人，可不大会在陌生的环境中主动去个人搭话。

于是我放下挠头的笔，不好意思地说：“啊……是有一点。”

格林没有露出无奈或者嘲讽的表情，他将自己的笔记本递给我，“这是我的笔记本，或许你可以看看。”

我没有扭捏，接过了他的笔记本，发现他的字写得真好看，而且笔记记得也十分清晰。

当然，比起这个，我更惊讶的是——

“原来英国人上英语课也会记笔记吗？”

格林错愕，而后不自然地移开了视线，他的耳廓在微微发红。

“对不起，就当我胡说八道！”我赶紧双手合掌道歉了。

他说：“……没关系。”

我松了口气，然后开始抄他的笔记。有英国人的英语笔记，不抄白不抄。

“其实不用那么急，只要在下节英语课前还给我就行。”格林轻声说。

我抿唇笑了笑，随后在数学老师进来前，将英语笔记收好。

这时结花也回来了，我正想问她老师找她有什么事，但数学的加藤老师就已经抱着课本进来了，我也只好将问题咽了回去。

数学课对于我来说比英语还要难受。哪怕文科班的数学比起理科来说已经算是简单了，但对我而言依旧如天书一般难懂。也许加藤老师讲课的时候我听懂了，但课后做作业时，我仍旧会忘记该怎么去思考。虽然已经准备走文科的方向，但数学依旧是我的心头大患。

好不容易挨到下课，送走了加藤老师，我露出了比上英语课更加糟糕的表情。

“要看笔记吗？”

善良的格林同学见状，将自己的数学笔记推了过来。灰蓝的眼眸注视着我，如玻璃珠一般晶莹剔透。

见我没接，他的语气不禁带上了几分忐忑。

“是不需要吗？”

“不，不是……”我忙接过笔记本，“真是帮了大忙了！”

倘若我拒绝，似乎便可预见碎裂的玻璃珠。

“噢，没关系。”他抿了抿唇，露出一个微笑，双手十指相扣，然后移开了视线。

像是尽量让自己表现得不在意，实际上却在意的不得了……

结花用笔戳了戳我的背，我回过头，她瞥一眼格林，问我格林为什么会借给我笔记。

这要我怎么说？

“同学爱？”

结花：……

——

上午的课程终于结束了，我已经迫不及待地和结花去中庭吃午餐。

正要迈出脚步，格林在这个时候叫住了我。

“……打扰一下，我想问下，小卖部在哪里？”

虽然磕磕碰碰，但他的发音意外的标准，其实半天相处下来，我觉得他日语日常够用了。

我告诉了他小卖部的位置，却见他露出为难的表情，猛然想起他今天才来星樱，对学校的一切都还很陌生。于是我将手里的便当交给结花，“我带他去小卖部，你先去中庭吧。”

结花看了看我，又看了看格林，说：“我和你一起去。”

我：……

她对新同学真的很不放心啊。

之后我们三个人一同去了小卖部。在前去的路上，我顺便向格林介绍了沿途的设施，他很认真地在记着。

结花沉默地挽着我的手。

“其实我觉得你日语说得还挺好的。”我说。

格林笑了一下，坦然说：“谢谢，我之前上过一个星期的语言学校。”

原来如此，我还想一个日语不好的外籍学生怎么不先去上语言学校，原来是已经上过了。