7. 谁的利益（2 / 2）

她找庞德公说前情的时候，人家什么都没有多说直接答应了，此刻看着老师气定神闲的模样，知道老人家世事洞察，早在预料之中。

还有心情调侃她：

“月英啊，明日待如何？”

饭要一口一口吃，黄月英知道自己心急了一些，她看向陪她折腾了一天的黄安：“黄安，明天叫从未识过字的人来芳菲苑……”

分批吗不就是，她这段时间翻书看书，发现现在的汉字总共不过六千多个，常用的可能才三千，远达不到两千年后数以万计的程度。

她的目的又不是让他们成为学术大拿或者政府高官，整体脱盲然后开始教数学，那时候大家还不是同一起跑线。

因为劳累了大家一天陪自己瞎折腾，黄月英有点过意不去，再加上秋收秋种的正式结束，基本意味着一年的农业活动告一段落，她便吩咐黄安杀两头猪，分给庄子里的所有人。

猪，在这时叫做豕，且和后世见到的大白猪长得很不一样。她不知道汉代的斤和后世的斤大概怎么换算，只是看大小也能明显发现差距。

猪肉端上的时候，香味浓郁，她跪坐在餐桌前跃跃欲试，但还没来得及伸筷子，就听见身旁庞老师发问：“这豕肉，是庄子里人皆一份儿吗？”

黄月英只好收回了手，坐好，庞老师问的是前来奉餐的仆人，那仆人后退一步行了礼，才回：“庞大师，豕肉是按人头分给各家的，虽说算不上人皆一份，但一家聚起来，也能尝个荤腥。”

庞老师突然显得很难过，像完全没有了食欲一般放下了筷子：

“如此……倒不怪你父亲日日消沉……你这黄庄 里的庶民确实活得比大汉子民的轻松许多……”

黄月英一愣。

黄家是个地主，这毋庸置疑。

倘若按照后世对于国家和人民的定义，黄月英和黄父基本处于妥妥被批判的阶层。但真的来到这个时代，黄月英却发现，从高到低的社会阶层对他们这个群体保持着一致的赞扬。

世家大族是士族、是豪强、也是地主，但他们备受吹捧。而仅从事实上讲，从桓灵二帝开始，他们也几乎是唯一关注民生的群体——

皇帝忙着加重赋税、卖官鬻爵从民间和士族手中收敛财富，宦官忙着参与政治斗争攫取政治权力，外戚忙着和皇帝斗和宦官斗和朝臣斗牢牢守护手里的蛋糕。

似乎只有积极参与到农业生产中的地主真实地关心农民的生活，毕竟大多数情况下，他们必不希望自己的农户死去，而上述提到的其他三者都对庶民的生命保持着一种麻木不仁的冷漠。

而事实如何呢？

黄月英很好奇虽然总是赞扬黄老爹，却偏偏特立独行的庞德公对这个问题是怎么想的，于是她问道：

“老师，您觉得让庶民生活在诸如我黄家，您庞家，城内杨家这些大族手中，还是生活在汉廷治下更好呢？”

庞德公对于黄月英的疑问感到意外，这个小娃娃总是让他对她的敏锐感到惊奇，他对上了她的视线，张了张口，却发现自己说不出话来。

他看着黄月英的眉眼，意识到了这个孩子的认真，深深地叹息：“你这孩子……”

这要怎么开口呢？

“不问过去前汉两百余年，现如今，恐怕谁都比大汉要好些……”

到底为什么会这样呢，庞德公觉得自己知道，黄承彦也觉得自己知道，于是愈发的绝望厌弃，因为他们都不知道怎么解决。

庞德公看着黄月英听到他的答案发亮的眼睛，将书放下，心里不免想到，这可真是黄承彦的孩子。

那他便只说他以为的好了，谁知道他和黄承彦是不是错的呢，谁又知道有没有人真知道如何解决呢？

“而这些大族也有分别······”

他指了指自己：“与我家不如与杨家，与杨家不如与你黄家。”

这当然不是吹捧，他一个知天命的老头，无论如何也犯不上去吹捧自己六岁的学生，便是在人家中吃人饭食也不至于此。

“我庞某人心无大志，自己都不知何时便要沦为鱼肉，与我只能保一时安逸，却不能保长久安稳。杨家与你父自肯舍身入棋盘，但家族人多是利也是弊，入局容易，出局可就难了。”

“出局？”

庞德公应道：“不错……”

“倘若真有出局这一天的话······怕只怕，又是一场‘南阳不可问’罢了……”

而这世间真能给诸如黄家这样的士族上桌的机会吗？

什么？黄月英又听不懂了，自从来了这里就常

常觉得自己是个文盲。

庞德公看着黄月英迷茫又郁闷的表情，心情莫名好了不少，想起晨间得来的消息，笑着说：“莫急莫急，等你阿父归来，他自会为你讲真正的‘史’，那些还没写进案牍中的，我大汉的‘史’。”

这话！

黄月英瞪大了眼睛：“庞伯父的意思是？我阿父他······”