第100章 教学条件需改善（1 / 2）

林婉路过洞口学习区域，瞧见孩子们正在流利地背诵着《三字经》。

她立马想起李崇乐在家复习背诵的情况，知晓他们已经在学《百家姓》了。

因为没有笔墨纸砚，他们认字和写字都不方便。

目前采用的教学方式是李崇浩在地上用树枝写字，孩子们围着学，也跟着在地上写。

又因为缺少书本没法很好的复习，加上没有条件练习写字等一系列问题，导致有不少孩子经常忘记前一天学的内容。

所以教学效果不太理想，听李可说他们每天学十个字，怕太多了记不住。

想到这，林婉觉得要是有黑板就好了。

只需将当日学习的字书写在黑板上，整日都可以看到，就解决了没有书本无法复习的难题。

但是她也不知道黑板怎么做，便准备去找王老汉问问，有没有什么材料能将木板做成黑色的。

她立刻朝不远处的王老汉家走去，见到王老汉后开门见山地并说明来意。

王老汉皱着眉头思索了片刻说道：

“林婉啊，要把木板弄成黑色，咱这还真没啥现成的东西。不过，或许可以用锅底的黑灰试试。”

林婉立马问：“这个弄上去会掉吧，你们做的家具要上色的话，一般用什么固色？”

“用生漆，但那个很贵，富贵人家才用得上，我们的家具一般就用桐油简单处理一下，能防个潮就不错喽。”

“桐油能固色吗？”

王老汉摇摇头：“桐油主要是防潮，固色效果不太好，但是可以试试。”

“阿爷，我们这样，先用将木板打磨光滑，再用锅底的黑灰涂抹上色，然后用桐油固色。”

王老汉微微颔首：“你这法子或许可行，咱就试试呗。”

接下来，林婉便将黑板要做成的尺寸和形状详细地跟王老汉讲解清楚，并让他帮忙做三个一尺长半尺宽的小黑板。

王老汉听后表示没问题，他这两日就能做出来，保证让孩子们后天就能用得上。

林婉想着就差粉笔了，准备找个时间用家里的熟石灰试试能否做出来。

她便谢过王老汉，转身回去做早食。

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早食过后，林婉带着两兄妹一起把腊肉挂好，让李崇乐在家继续守着熏腊肉。

林婉和李可则跟着众人一同出发去折柏枝。

他们出山洞的时候，已经瞧见李长义带着几人开始选好地方修建熏腊肉的小房子了。

林婉发现这次出去折柏枝的都是各家的小娘子和姑娘，当然还有李崇武、李崇山和李崇海陪着一起。

小狐狸也跟出来了，它欢快地在人群中穿梭，时而在草丛里嗅嗅，时而跑到林婉脚边蹭蹭。

隐居山洞的人都知道这个叫小白的小狐狸是林婉家的，平时也会逗弄它，可小家伙很傲娇，只让林婉他们摸，其他人摸它就躲开。

走了一会儿，林婉发现这边之前她还未来过，便开始留意周边，看看有没有啥野果野菜采顺便采回去。

李可和李桃几个小姑娘在前方已经在摘路上遇到的一些野果子了。

“大嫂，给您吃鸡脚爪和黑粒粒。”

李可跑过来，把刚摘的野果递给林婉。

林婉一看，原来是拐枣和地念呀！

她小时候每年都和表妹在外婆家后山找这些常见的野果子吃，现在好多年没吃过了。

还有一次上山摘地念居然找到了一窝鸡蛋，后面才知道是山边邻居家的鸡偷跑出去下的蛋。

想到这，林婉不禁笑了，接过一把地念往嘴里送。

等她吃完咽下去后，李可笑着说：“大嫂，伸出你的舌头。”

林婉早已洞悉她的小心思，便故意不给看。

这种小把戏都是她小时候玩剩下的呢。