第四百二十七章 改革（1 / 2）

因为在秦风的这个设计当中，所有的官员都是一个成金字塔型的结构，同时这些官员们只受到他们的职位影响，如果运要是遇到自己职位更高的官员的时候，他们也可以不必保持尊敬，因为在大秦国的这个朝堂当中，他们只不过是为人民服务而已。

既然都是为人民服务，那就没什么高，没什么低，有可能自己所管辖的这些乡镇当中的一个镇子里面的官员，就有可能是比自己职位更高的一个官员。

在这样的情况之下，他们根本不看职位，而是看他们的职务，同时这些地方的官员们的进行考核，全都由秦风建设出来的枢密院进行管理。

同时，再加上一些监察御史等等官员的制衡，这就形成了大秦国目前这套官员制度。

秦风在进行官员方面的改革之后，又直接把京城进行了行政方面的迁移，他直接把这个朝廷上面的那些政务官员全都迁移到了自己的县城当中，而京城这边则是进行了安置工作。

同时，秦风自己也到县城里面去办公，不在京城这里办公了。

在这样的情况之下，京城一下子就失去了原本的意义，但秦风为了稳住京城当中的这些百姓，直接给出了一些其他的优惠政策，比如说在京城当中购置田产可以减免一些税务等等。

同时，为了大力发展自己的县城，把自己的那个县城发展成一个真正的经济，文化，政务中心，秦风开始对县城进行了扩建。

此时，秦风才总算是体会到一个国家的力量究竟有多么的强大。之前自己进行一些事情的时候，总要受到一些制约，并且进行一些权衡。

但是当自己成为了皇帝之后，自己所制定出来的一些政策，就可以直接得到了实行，根本不需要考虑其他的事情。

经历了这些改革之后，整个大秦国就像是一个机器一般，开始飞速的运转了起来。

同时，秦风也把玉玲珑和那些比较有经验的政府官员全都从草原上面的那座城市迁移回来了一些，并且在自己的学校当中开始，开设了一个专门用来教导那些学生们如何处理政务的专业。

而到此时，秦风总算是完成了这些官员们从职务到职位上面的区分，到这个时候，秦风已经把大秦国的官僚体系彻底的建立了起来。

在这样的情况之下，秦风也必须要进行一些教育方面的改革等等。

首先，第一件事就是在全国各个乡镇乃至各个城市当中都设置一些小学，中学等等。

只要是适龄的孩子，就必须要强制入学，包括目前大秦国的那些百姓们，也必须要让他们抽出时间，完成一些扫盲的工作，起码要让这些百姓们都能够读出认字才行。

在这样的情况之下，大秦国的这些基础教育水平开始蒸蒸日上，并且这些孩子们的基础教育和一些后续的提高教育等等都开始了，进入到了规划当中。