第53章 上英文课（2 / 2）

李文轩点头附和：“对啊，咱们兄弟几个，有技术的出技术，有力的出力，总能帮上忙。”

谈话间，夜色渐深，宿舍里灯光依旧明亮。

就在大家意犹未尽之时，周白的手机震动了，是于妙言发来的消息：“周白，你在做什么呢？”

周白微笑着回复：“正和室友们庆祝呢，大家都很支持我们的想法。你早点休息，明天见，一起继续加油！”

发送完消息，周白抬头看向围坐在身边的室友们，心中暗自决定，不仅要为了自己的梦想奋斗，也要帮助朋友们一起。

“好了，各位，今天先到这里，大家早点休息，明天还要上课。”周白站起身，活动了一下筋骨。

李文轩打了个哈欠，懒洋洋地说：“说得对，明天还有明天的事情要做。”

周一早上。教室里，同学们三三两两地交谈着，空气中弥漫着一种奇怪的气氛，今天的英语课，对于妙言而言，是一个展示自我，同时也是激励他人的舞台；而对于周白和其他同学，则是一次挑战自我，向卓越看齐的机会。

随着上课铃声响起，英语老师张琳穿着一袭干练的职业套装走进教室，手里拿着一叠资料。她环视一周，微笑道：“早上好，同学们。今天我们将以小组形式进行一场英语口语辩论赛，我相信这对于提升大家的英语运用能力将大有裨益。”

话音刚落，教室里顿时热闹起来，大家纷纷寻找着自己的队伍。于妙言作为公认的英语高手，自然成了众人心中的首选伙伴。周白则暗暗给自己鼓劲，希望能借此机会证明自己的进步。

张琳接着宣布辩论主题：“今天我们将讨论的话题是‘网络社交是否拉近了人们的距离’。现在，请大家快速分组，每四人一组，十分钟后，我们正式开始。”

于妙言、周白、李文轩和王莉迅速组成了一队，四人围成一圈，紧张地讨论起来。

“于妙言，你英语这么好，肯定是主辩了。”李文轩首先发言，眼中充满了信任。

于妙言笑着摇摇头，“我们可以按照不同环节分配角色，每人负责一段，这样大家都能参与进来。周白，你最近进步很大，可以试试做结辩。”

周白有些意外，随即眼神中燃起了斗志，“好，我会尽力的。”

王莉则自告奋勇，“我可以负责收集反驳材料，毕竟我信息搜索能力强。”

就这样，小组内部分工明确，每个人都摩拳擦掌，准备大展身手。

辩论开始，教室内的气氛陡然紧张起来。

于妙言代表小组首先发言，她用一口流利且富有说服力的英文陈述了己方观点，条理清晰，言辞恳切，博得了阵阵掌声。