第二十一章 乳猪王晓瓜（1 / 2）

“现在我讲述战斗过程！”男老师走到讲台上，用笔开始绘画……

“妖兽最早冲过来时，我那狠厉前刺，用的虚力！它也不敢赌这一下！此为节省体力。”

“妖兽变向期间你要观察它的速度！若你速度更快，就趁它身形未定连续虚晃，扰乱对方的节奏。它们在这种情况下会持续处于被动之中！”

“如果对方速度比自己快，就提前掐准对方站定身形的时间节点，像我这样发起预判攻击！对方刚站稳身形，看到你乘胜追击，肯定会发全力抵挡！此时就可选择以虚转实避开对方攻击，再打他个措手不及！”

“虚实转换不是一蹴而就的，你们战斗次数少，需要不断练习！”

男老师的绘画水平很低，全是火柴人，不过大家的注意力并没有在此……

他画完之后突然发问：

“如果妖兽同女老师这样用身体其它部位去抵挡你的进攻，你们该怎么选择？”

台下学员们好奇等待着讲解，除了最近几个月来的新人之外，还有从工作部门才转岗到战斗部门的老人。

等众人消化一番后，他继续讲解：

“此时你们就要分析对方动作目的了！若妖兽全力抵挡或者调整接触部位，那说明你攻击点大概率是对方弱点部位！若妖兽做出以伤换伤的动作，那么你此招可由实转虚，再次避开对方全力一击！”

“这种战斗方式不是万能的！有些智商高超的妖兽，它们也会观察你们战斗方式！因此同样的攻击套路不要多次使用，会被它们识破并且反套路你们！”

“下面我用长枪演示几种攻击套路，你们仔细观察学习。有条件的同学可以发散思维，总结出更多应对方式，技多不压身。”

冉七宁越看越是入迷，竟是把自己带入成妖兽的角色，思考着如何抵挡男老师的攻击！

若是双方都在虚实之间进攻，那就精彩了！自己还得预判对方的打法思路，甚至做陷阱引诱对方上钩？

此时男老师再一次演示完进攻套路，看向台下的学生们问道：“请同学们提出问题，格斗课是你们学习效率最高的地方，面对面讲解比你们看书印象更深！”

这一问，瞬间到了冉七宁发挥的时候……

“老师！我有两个问题。第一，妖兽会不会隐藏自身实力或者说假装暴露弱点，引诱我们进入对方圈套？第二，妖兽是否有利用环境制造躲避空间的能力？”冉七宁主动举手提问。

“哟，这位同学问题很不错。”男老师很诧异，基础班很少有人问这种问题，他接着讲解：

“通常越高阶的妖兽，战斗思维越高，他们是经历一次次战斗成长起来的。当然，有些妖兽天生就拥有极其强大的战斗智慧，这种妖兽思维能力极强，潜力巨大。你们一定要把妖兽当人类看待！”

“与这类妖兽战斗的过程中，你们会感到力不从心。这种时候就要考虑留破绽，看是否能引对方进套加快战斗过程。打不过也不要慌，以伤换伤你们还有机会。若是慌神，必死无疑！”

男老师对冉七宁的提问很满意，基础班的学生大多会问有没有功法、如何跨品阶战斗这类不切实际、眼高手低的问题……

“同学们还有问题吗？”

“老师，我还有问题没问完！”

……

4个小时的格斗课程很快就过去，期间冉七宁进行了学员对战演练，战斗过程菜得抠脚。