第25章 数字（1 / 2）

此刻弗洛基双手捧着木“尺”，就感觉自己受到了无比的重视，即使给老师做牛做马也无怨无悔。

从小到大，他一直被当成一个调皮捣蛋的孩子。父亲和大哥虽然有时候会容忍他，但是不会和他谈论真正严肃的话题，更不会交给他什么正式的任务。

一个处于青春期的16岁少年最需要什么？不就是来自社会和成年人的认同感吗？

李玄是第一个给了他认同感的人，第一次把一个真正重要的任务交给了他。

弗洛基的眼眶都红了，使劲控制着自己不要哭出来，那样就显得一点儿都不成熟。

李玄暗中观察着弗洛基的表现，感叹这孩子从小是多不招人待见，这么一点小小的肯定就让他“受宠若惊”了。

弗洛基看着尺子上的那个“尺”字，问道：“老师，这个是你家乡的文字吗？我能学吗？”

李玄点头道：“当然可以学，以后每天教你1个字。你先把几个计量单位和数字学会，这样就能看懂我的设计图了。”

“数字？数字我会写啊，我能从1写到……写到1。”弗洛基犹豫了一下，说完之后有点心虚地看着李玄。

李玄没理会弗洛基的小心虚，他直接否定道：“你们那个计数方法太复杂，这也是导致康纳管家计算速度太慢的原因。以后你跟着我学数字和运算，保证你以后计算比康纳管家快多了。”

李玄后来看过康纳管家计算的时候写的数字，发现这里的文字还显得非常原始，数字的表达方式也比较复杂，几乎每个数字都有它的独特写法，所以只能起到记录的作用。真正计算的时候，还是采用划线和数数。像康纳这样的“专业会计”，比一般人高明的地方就是他们能够用进制来加快数数的速度。

李玄当然不可能让弗洛基学那些，作为自己将来的重要助手（牲口，弗洛基的办事效率越高，自己才能有更多的时间用来研发（复制科学技术。

制作出“原尺”之后，李玄回到城堡，把“原尺”带回房间，在貂蝉的激光照射功能的帮助下，在尺子上面刻出了“寸”和“分”的刻度。然后把“原尺”重新交到弗洛基的手上，说道：“你注意看这个尺子上面的刻度，长一点的表示寸，1尺分为1寸。短一点的表示分，1寸分为1分。看懂了吗？”

弗洛基拿过尺子一看，惊讶地问李玄：“老师，这个刻度你是怎么刻上去的？这么整齐？”

李玄笑笑，含糊地解释道：“这都是科学的力量。现在的你还听不懂这些。你先把这些长度单位记住，之后我再系统地教你。”

李玄又拿出一张纸，上面写着从到9的十个数字，每个数字下面用划线表示了数字的含义，的下面是空白。

李玄对弗洛基说：“你今天下午先把到9这十个数字学会，晚上我来检查。”

弗洛基看了看，觉得这些数字比划都很简单，而且也好认，如果记不住，数一数下面对应的线条就能知道代表几了。

“老师，不就是什么都没有吗？这个数字还用学吗？”但是弗洛基还是发现了一个奇怪的东西，他马上就提出了自己的疑问。

李玄说道：“是的，确实代表什么都没有，但并不代表它不重要。表示没有，但同时也可以表示空位。这个在以后教你更大的数字以及计算的时候，你就会发现它的巨大作用。”

“哦。老师，那我先回去学习了。”弗洛基现在对李玄已经是近乎崇拜了，既然博士老师说了有巨大作用，那就肯定是有巨大作用的，只不过自己现在还不懂，等学会了现在这些简单的数字，老师就会教自己的。

下午的时间弗洛基一直在房间里学数字，把康纳管家都看得一愣一愣的，他好几次从门缝里偷看，发现弗洛基真的一直在房间里，而不是偷偷从窗户爬出去玩。

李玄则利用下午的时间把水车的整体设计图做了拆分，重新画出了齿轮、传动轴这几个零部件的单独图纸，详细地标上尺寸。他需要看看诺尔村的木匠能不能根据自己的图纸制作出合格的零部件。

到了傍晚，弗洛基兴冲冲地跑过来找到李玄，扬着手里的那张写着十个数字的纸，得意地说道：“老师，这十个数字我都学会了，怎么样？快不快？”

李玄拿回那张纸，笑着说道：“嗯，是很快，那我要考考你了。如果你通过了考试，我就再教你新的数字，同时也有更重要的事情要交给你做。”

“还有更重要的事情交给我做？”弗洛基眼睛里充满了急迫的渴望，马上催着李玄，“老师，你快考我吧，我肯定能通过考试。”

“好，那你先把到9的十个数字默写一遍。”