第159章：教授黄树声（2 / 2）

“这不合适吧，我都上班了，没时间去上学啊！”程立国有点不知所措！

“你看，是老夫没说清楚，你目前的成就，要是来我们学院当学生，我都担心没有老师敢给你上课。我是说让你来当老师，给学生们上上课。”

“我才刚出学校没多久，转变身份再回去，合适吗？创作歌曲我还能凑合，可给学生们上课我还不够格啊！”

“这么给你说吧，我是搞音乐理论研究的，别人都尊称我一句大师，可放到古代就是不打折扣的书呆子，在音乐实践方面，我不如你，尺有所长寸有所短，这不丢人！你来学院，可以重点把如何创作音乐，把你的经验传递给大家，毕竟他们出了社会也要走你这条路！”

“不是谁都能像老夫一样，坐在书房里穷经皓首。你给他们讲讲课，或许实际作用更大，上边不也提倡，理论与实践相结合，老夫是理论，你是实践！至于学校方面的事，你不用管！你同意了老夫去安排！”

程立国心想，自己是抄歌，不是创作音乐！都说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。或许抄的多了也会创作了，可不是现在啊！

现在去了音乐学院，同学们来一句：立国老师，我这有一首曲子，你来帮我填词！那不就露馅了？

“这个不好意思啊，黄教授，让你费心了，我在音乐的道路上才刚刚起步，还没做好做人老师的打算，我想外学习学习！”

“那挺可惜的，你要是去了音乐学院，应该很受欢迎，学生们都不喜欢和老头子打交道！”

黄教授也只是提议一下，程立国去音乐学院当老师，会打破常规，阻力肯定有的，但他相信自己能办到。程立国不愿意现在就去，也没什么。以后当教授是他的最终归宿，孔子晚年不都开始着书立说教书育人了，还别说普通人！

晚点去当老师也好，现在还是有点年轻。

黄教授又补充到：“以后你有来学院的想法了，可以找我，我相信大学讲台才是发挥你价值的地方！”

“多谢黄教授关心，等我积累的足够了，我会去的！”

程立国对去大学没有排斥，但必须是十几年后，现在时机未到。

“不说这事了，这就是我的一个想法，那咱们言归正传，说说音乐方面的事！”

“这方面我是学生，我来学习！”

“是相互学习，你也可以说说你的理解！”

接下来黄教授就把他这么多年对音乐的研究方向，大致讲了一些。程立国听了感慨颇多，自己要是有黄教授十分之一的理论知识，那自己谁都不怕了。大师就是大师，不是那种夸夸其谈沽名钓誉之徒！

程立国也学习起了李丽珍，拿出小本本时不时的记录一点。期间，黄教授停下来的时候，程立国也说了点自己的想法。就这样，一个小时过去了，程立国对音乐发展史有了初步的了解。

就比如学历史，知道了时间线和各个朝代。不再是两眼一抹黑！自己野路子出身，和黄教授这种大师交流，可以最快的速度补齐短板。单单今天这一次谈话，程立国就觉得不虚此行！

自己来交流会的目的已经达到了。