第十章：忍！爱不是享受（音声相和，前后相随，恒也）（1 / 2）

1993年1月4日，写字课

中午，ccz欲将告诉我，x上次跟她所说的一有话，x你又又再何必抿住cz的嘴。

啊！我也许已经知道，据我猜测，你也许是说：我很潇洒，或我很丑，我很傻呆或你喜欢我，甚至是说其他同学的好（我想这个可能性会小点。既然你在她面前敢说，为何不敢在我面前承认。也许你现在想起来那句话是错误的，又为何不与她解释清楚。或许你现在改变你的看法，同也，你不何告诉cz呢！我想你现在对那句话的看法，还是肯定的。你何不敢在我面前坦然？为何——

（管她！41

（管它！95年7月1日

————

1993年11月1日政治课（复习

她接过登记簿，拿起笔（再我就不知道了

只听她说：“《上上日记》怎么写，我不懂。”

……！

你我现在虽不是上下桌，难道你现在真的把我名字也忘了。你是在故意，还是被另一种感情支配你。

对于你，我现在很矛盾。但更多的是我不再爱你了。我不想继续发掘这里面的内涵，但愿我们各自去奋斗与追求；再见，也评我会很想你的。

……

另一个她接了过去，给我写了上去。我真想说：“h——谢谢了！”

————

1993年11月23日清晨，教室

作为一员学生，特别是一个无愧的学生，应当追求的，值得追求的：应是高尚、纯洁的知识拥有享受，而决不是其他感情（女孩的享受。

（希望自珍41

————

1993年11月29日中午，楼顶

“忍！”我真的该重新确定这个字在我行为准则中的地位，不然，我将失去很多。

作为一个中学生，只能把“爱”是指你对女孩子的爱，作为一种上进的力量。而不能只当着一种享受。肯定地说，不能当着一种享受。否则，你只能堕落下去无法自拔。

既然你現在肯定地说不爱她说，那你又何必表現在言谈上呢，况且也许她不需要你爱，不爱你呢？虽然过去曾经拥有过，那早已流失了。但是現实生活逼得你要跟她交往，何况你又是个班委成员呢？但是，你必须不要自作多情和故意作对，你只有埋头苦干以成绩以发明创造获得最大的精神享受。

况且，現在我对她的爱以成为明事。从这一方面分折，这是爱也就不能成为一种相互勉励的巨大力量。而只能去承受外界的精神压力和自身双方负担。因此，我現在不能在爱她了。

但是也不因为如此而恨她！应脱开包袱各走各的，我已作出选择，就要看生活中，我必须得“忍”对她！

综上所述，你现在得具体做到：