187 《师说》出击（1 / 2）

孔孟淡淡的看着他：“这位钱理事，我想问你个问题。

是谁规定收学生必须收比自己年纪小的？谁又规定老师必须各个方面都比学生强？你是不是对老师这个职业有什么误解？”

“误解？”钱理事哼了一声，“我会误解？实话告诉你，虽然我现在是古文联盟协会理事，但我退休前和你一样，也是一位老师。

我从教四十二年，收过的学生不计其数，成功成才的更是如过江之鲫，所以我绝对比你更明白什么才是一名合格的教师。”

淡淡的看着对方，孔孟忽然笑了。

钱理事脸色一沉：“你笑什么？”

“我笑你当了四十二年教师，却连教师的真正含义都弄不清楚，真是可悲可叹！”

“你……好好，那我倒想听听孔老师对教师的理解，不如你当着大家的面说出来，让所有人评判一番，如何？”

孔孟当仁不让：“可以。而且为了防止你的错误观点对大家造成误导，就算你不请我说，我也会说出来。”

话到这里，孔孟转过身，对周围人道：“各位，我有一篇和教师有关的作品，现在拿出来请大家进行批评和指正。”

钱理事神色顿时一紧：“你的作品？是诗歌？”

他不得不紧张，孔孟的诗歌创作能力有多强，刚才他已经见识过了。

而且作为这种文学形式的竞争对手，他比任何人都知道绝顶诗歌的真正魅力。

所以，如果孔孟拿出的是一篇和《游子吟》《送别》同等级别的诗歌作品时，哪怕诗中内容全是强词夺理，舆论也会无脑倒向对方。

这样一来，他费尽千辛万苦才找到的，能对李易甫形成有效打击的方法，就会如夏日的冰雪，快速消融。

谁知孔孟却摇摇头：“我知道钱理事擅长古文，所以我若用诗歌去表达教师，一是胜之不武，二是怕你听不懂。

所以，这篇作品的呈现形式，会以古文为主。”

“你……好小子，够狂，那我倒要认真听听你的真知灼见了。”

孔孟再次看向大家：“下面这篇《师说》，是我对“老师”职责的一点浅见，希望不会贻笑大方之家。”

“《师说》？古文？”众人一愣。

虽然在座之人大部分都更喜欢诗歌，但能成为古文联盟协会会员，又怎可能对古文半点不懂？

说实话，随着白话文的普及，古典文学发展到今天，真的是彻底没落了。

因此想要做出一篇名垂千古的文章，无异难如登天。

大家本以为孔孟借文学作品反驳钱理事，会选择一篇高水准的诗歌。

这样不管事情怎么发展，都可以立于不败之地。

没想到孔孟却偏偏反其道而行之，难道他就不怕被钱理事抓住文字中的漏洞，一击必杀？

年轻人，果然都是自以为是加自不量力。

此时此刻，孔孟已在所有人心中被打上了“失败者”的标签。

等等！不对！

现场所有人忽然呆住。

因为就在此刻，孔孟念出了《师说》中的第一句：

“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”

“这话……精辟！”只是不待大家有所反应，孔孟的声音便如涓涓细流，娓娓道来。