外七章 硅基生命与囚犯星球（2 / 2）
耿乐家住在学校家属院。家属院就在学校大院里。耿乐跟学校的老师们就混的很熟。学校大门口有两间门房，设了个保卫科。保卫科平常没什么事儿，没课的老师经常在那里下棋。
有找不到对手的老师看见耿乐在门前过，就喊，“乐儿，来杀两盘。”
耿乐也不客气。“想学两手？那得交学费，输一盘一块冰淇淋。”说话老成，像个成年人。
课堂上很严肃的老师，这时也腆着脸讲价，“五盘，杀五盘一块雪糕。”
“雪糕不要。就冰淇淋。要不然交钱，五块钱。”
“这孩子！怎么玩玩也要钱！”
“你拿着工资，上一节课还要课时补贴咧。要不然，我也陪你玩四十五分钟，输了你就把课时补贴输给我。”
“好好！你赢五盘给一块冰淇淋。快点儿，别耍嘴皮子了！”
晚上老师们和家属们打麻将，耿乐也经常参与。赢个十块八块的是小意思，三十五十的常见。押的大了，一晚上赢一百二百的也不算啥。很少输。他是小孩子，赢了钱，大家也不当回事，权当是给他零花钱了。只是奇怪别家的孩子晚上做作业，这孩子却是打牌，成绩还可以，这孩子怎么这么聪明？
有老师问李丽萍，这孩子你也不多管管。脑子这么聪明，抓抓紧，将来能上京华啊。京华是国内最好的大学。
李丽萍却不在意。儿子上不上京华，她真的不太关心。她就想要儿子好好地活着，快乐地活着。她总有点担心，甚至不想要儿子太聪明。隐隐中就觉得，太聪明了会和那个病有关。耿文脑子就是特别好使，结果得了那个病。如果孩子身上真有那个病的基因，那还不如就让孩子有个快乐的童年，做个快乐的青少年。学习再好有什么用？
如果儿子不是那么聪明，她反而觉得踏实。所以，她并不太督促孩子学习，只要孩子不学坏就好。
甚至是孩子逃课，她都不太管。耿乐的老师告诉她，耿乐没来上课哈。放学回来她就问耿乐，怎么没上课？耿乐多是说，这课他都会了，然后去街上看什么热闹了，或者说去书店了，或者说在学校阅览室看什么杂志之类的。她就不管了。老师告状说，耿乐不交作业。回来一问，耿乐说，那些都学会了，做作业就是个麻烦。她也不管了。
她内心里似乎觉得，就算孩子有点小坏，也没有什么，无伤大雅，儿子快乐就好。虽然她知道这可能不是做父母的正确态度，有点自欺欺人。她也知道儿子犯病不犯病，恐怕跟聪明不聪明没有多大关系，但还是没有太约束孩子。
别家的孩子是圈养，她就放养了。多给孩子一些自由吧，生活已经够压抑了。
奇怪的是，越是不约束这孩子，这孩子反而越懂事。他很少惹事，闹的要家长出面处理的事情，一次都没有。不催他学习，他的学习成绩却还不错。虽不是班里前一二名，但也总在四五名七八名的名次。连病都很少生。偶然感冒，给他药也不吃，很快也就好了。
李丽萍本来对孩子挺放心的，觉得只要不发病，其他的都不算什么。没想到，这突然地就闹了这一出。
耿乐自己当然也有些担心。刚开始他以为萧墨这老头就是他的病整出来的，后来看看也不太像。这老头也不太坏，就没有那么担心了。
想起萧墨说，他能治这个病，就问：“你说你懂医，能治这个病？不是现在这病，就是这个精神病，癫狂。”
萧墨很肯定地说，“能治。”
“据说这可是基因决定的。基因也能治？基因在那细胞染色体里，你怎么治？”
“基因什么的，我不太懂。你这方面的知识也不多，不好说。但你这病能治。”
“怎么治？我爸妈可查了许多资料，都没有结果。”
“说起来，这治法不属于医术的范围。用的是修行功夫。”
“什么意思？”
“这病啊，是基因造成的也好，脑子缺陷造成的也好，直接的原因在于这脑子不是统一的整体，分裂成了两个甚至几个部分……不是直接裂开，而是不受一个统一的中心系统来管，比如一个国家出了两个皇帝或多个皇帝，这是不是要打仗？这就是这脑子的问题。”
“分成几个系统，各自独立称王？”
“差不多是这么个意思。本来是只有一个王，好歹都听他的，就不太乱。出来两个王，多个王，那就乱了。”
“……”
“还有个问题是，这种病人，他头部往往是开放的，有个缺口，对外界的东西缺少防御力。
一般人这肉身躯壳是严密封闭的，既保护里面的东西不要轻易放出来，也防止外部的东西进到里面去。这就比较安全。但这种病人，他脑袋有缺陷，这种防御系统有缺口，虽然里面东西不会往外冒，但外面的东西可能进到里面去。”
“你这说的太吓人了。脑子有缺口？能进出东西？”
“不是肉身的缺口，肉身看起来是好好的，没什么问题。是人在脑部的防御能力的缺口。有了这个缺口，外面那些游荡的残魂可能会从这个缺口进到脑子中来，从而引起灵魂的争斗，看起来就是神经错乱。”
“这……太玄乎了点。真的有灵魂？残魂是什么？”
“残魂就是碎裂的不完整的无法进入正常轮回的灵魂。本不该再称为灵魂了，它只是有那么一丝一缕，远远不能发挥完整灵魂的功能。但它还有些意念，进入人体后，还能发挥一点作用。它很难长期存活，会逐渐消解，直至完全消失。正常的人体它是进不去的，但遇到有防御力有缺陷的情况，它就可以趁虚而入。进入人体了，得到滋养，它的存活时间就长了。”
“怎么这么吓人呢。”
“当脑子有这样的缺陷时，有时没有外部的残魂进入，它自己的识海，分立的两个部分也可能互相影响，慢慢生出独立的活动中心，可以称为假魂。新的精神活动中心，就会与正常的灵魂发生冲突，类似于自己和自己的影子打架，引发混乱。”
“这东西怎么治？在脑子里能乱动吗？”
“简单的方法，就是用功力将残魂或新生的假魂给灭掉。这样能管很长一阵子。但是，以后还有可能再生。因为缺陷没有弥补。复杂一些的方法，就是灭掉残魂或假魂以后，修复缺陷。通过法眼神通是可以看到那些缺陷的，用法力整理改造识海，去掉导致识海分立的因素就可以了。然后，再修补好人体头部防御系统的缺陷。”
耿乐一脸迷惘。“感觉很复杂的说。很不好整啊！有多大风险？”
“用修行功力来做，风险不是很大。根据情况，可能会损失一些识海。”
“噢，对了，你说的脑子有个缺口，是不是就是你给看的记忆画面中显示的，我头上是有一个长长的暗影？在小岛上练功的时候。”
“那倒不是。你头上那个暗影是因为你练的功法。正要给你说这个事儿呢。这个六合太真无极灵慧功是个骗人的玩意，不要再练了。”
“怎么是骗人的了？”
“这是别有用心的人编的功法。练这个功法就会打开头部百会穴的通道，让外部的东西肆意侵入。这是为夺舍的人准备的。夺舍不易，但如果有人练这个功法，对他夺舍就很容易，因为他敞开了大门，引狼入室。这应该是走上了邪路的修行者，编出来的功法，就是为他夺舍方便而准备的。”
“竟有这种事情！”
“修行路上什么事儿都有。这里有这种功法流行，说明现在的人界必然有邪道修士存在。”