第五十四章 彭医生（2 / 2）

妈妈补充到：“她现在上高一，在学画画，可能是生病的原因吧，怎么也不肯上学，弄得我们很头疼。”

我立刻跟妈妈辩驳了起来：“我一点也不喜欢画画，是你们逼着我学的，自从‘沙漠’去世了之后，我再也不愿意画了。”

“你很喜欢天文学，是想要探索宇宙奥秘吗？我对这方面也很感兴趣，你能不能跟我聊一聊?”杨主任非常好奇地询问我。

“我看过加来道雄的《平行宇宙》，我很好奇我们的宇宙到底是什么形状，是否我们不可观测的宇宙外还有和我们相似的生命体，我在想为什么没有一个简洁明了的理论可以证明宇宙的存在?反物质到底是什么形态？”我一口气说了很多。

“平行宇宙的猜想确实是一个很有趣的问题，你有没有这本书的电子版，可以加我微信发给我，我对这方面也很感兴趣。”我感觉杨主任在跟我套近乎，

“你能提出这么多问题，证明你是一个聪明爱思考的女孩，有时候提出问题比解决问题更难能可贵，很多问题我们现阶段都解决不了，只能做出猜想和假设，这是我们人类独有的特点，但我希望我们可以去学习和探索，而不只是纠结以此，过好自己的日常生活也是一项很重要的能力，不是吗？”

“我承认我有点不切实际、空想主义，但是我就是很害怕这些东西，我甚至都不明白自己的存在有什么意义，如何完成日常琐碎的事情呢?”我又开始了battle模式，开始怼天怼地怼空气。

“你现在在学艺术是吗?感觉你身上其实有很浓郁的艺术家气质，为什么说自己不喜欢画画呢？”杨主任见第一道防线攻不破，有转换了一个角度继续问着。

“我本来对一些细枝末节的事要求就很苛刻，我属于‘宁为玉碎，不为瓦全’的性格，画不好让我很焦虑。”我说出了我的隐痛。

“我观察到你的手在不停地怕打着桌面，你现在很紧张吗？”杨主任透过眼镜，变形放大的眼睛眨了眨，然后直视着我。

“有一点，我不太擅长跟别人交流，特别是回忆起自己的经历。”我对我过往的事情有些不堪回首，一聊到相关的事情就会不舒服，手指在桌子上不停地点着也印证着我内心有一团尚未熄灭的什么东西正在悄悄攒动着。

“我的建议是可以住院治疗一下，孩子在该上学的年纪不上学，和其他孩子就会有嫌隙，住院治疗可以让孩子体验一下集体生活，针对问题我们也好调整一下药物。”杨主任转向我妈妈说着。

“好的，我们收拾一下东西过来。”妈妈没有想我想象一样，不愿意我吃苦，长时间的苦难与折磨让妈妈的性格沉静，变得沧桑，她不再对医生的要求感到吃惊，而是逆来顺受，答应了下来。

“那我安排一下，到时候你们住心理科，像我平时也比较忙，我专门找一个我的学生负责你女儿的药物管理。”杨主任又向我们推荐了他的学生帮助我们。

于是我就这样认识了彭医生，一个二十五六的女医生，也是后来长期负责我的心理医生。