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第三十二章 学生指导老师?(2 / 2)

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陶成也不矫情,给老师讲解一下对他有利无一害。

毕竟万一考试中他用了老师不懂得解题思路解答,结果却得到了零分,那可不是他希望见到的。

在众人惊讶的目光中,陶成擦去了物理老师繁琐的答案。

仅用几行便把答案解了出来:

1/2△mv1^2+△mg2A+p0△V=1/2△mv2^2+p0△V

简化后:

λ=gT^2/2π

证得

全班同学:……

【叮,来自乔英子的负面情绪+10!】

【叮,来自黄芷陶的负面情绪+10!】

【叮,来自季杨杨的负面情绪+15!】

【叮,来自……】

物理老师:……

【叮,来自物理老师的负面情绪+20!】

在一片见了鬼的表情以及目光中,陶成神色淡定的走回座位。

物理老师张大了嘴,止不住的摇头:

在陶成面前,他这老师也没法混了。

这学生……

怎么说呢,简直跟他们不是一个世界的!

太尼玛恐怖了!

物理老师的无限感慨,最终化为一句对陶成至高的赞誉:

“以后啊,你们有问题,就找找学神。”

哗!

此言一出,全班都震动了!

能让一个老师说出这样的话,作为学生这辈子都值了!

尼玛!不愧是学神!劳资一辈子的偶像!

……

第二节,语文课。

潘帅同样拿着一张试卷上来。

“这是精英中学的开学测试试卷……”

……

所有同学忽然同时有了同一种奇怪的预感:

待会陶成该不会又要指点语文老师做题吧......

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