30.如风如川，无情无定（九）（1 / 2）

这个时候应该怎么说，说您其实听错了，娜酱说的是“以后我要帮风川哥哥找个お嫁さん”而不是要嫁给我，或者说我一把年纪了眼瞅着就要一路奔向三十大关，不会对七八岁的小萝莉有什么大可不必担心的非分之想？

总觉得怎么说都是在进行多余的解释，多余程度堪比“她只是我的妹妹”。

还好，还有归熵空间这么一回事儿。

“那个，这台笔记本和这个数位板是我要送给娜酱的礼物，希望娜酱能够好好利用，答应我要好好学画画。”

“……嗯……”小西野有些迷茫，她记得是自己先说要嫁给风川哥哥来着，怎么风川哥哥忽然就转移话题，说到礼物上来了？虽然收到这样的礼物让她很开心就是了。

任务已变更，找到西野七濑。

眼前迷惑中带点喜悦的小西野七濑，惊吓中带点迷茫的西野母亲，全都变得模糊起来，房间里的笔记本、相册、床上的玩偶，全都被扭入忽然出现的旋涡之中，如同被海旋吸入的小船，没有挣脱的可能。

视线经过三秒黑暗，九风川抬起手挡住来自天空的烈日灼光，花了两秒适应强烈光线，得以观察到周围环境。

这是一处校园大道，三三两两的青春学生从他身边走过，讨论着他无法听清的内容，两侧是风吹花落的粉红樱花树。

现在是下午放学时间，九风川很快就从校服上得到了想要的信息：永吉西中学。

从这些稚气未脱，说话公鸭嗓的变声期学生上推断，这是一所初中，当然，还有另一个理由让九风川认定这是初中——上个主线任务的西野七濑还是小学生，任务大概率按照时间线推断，不太可能直接从小学跳到高中。

找到西野七濑，这个任务也就清晰多了，西野七濑主动，或者被动的藏在这所学校的某个角落，那里人很少或是没人，学校又不大，只要去掉一些条件，九风川很容易就能找到西野。

“九老师，您好~”

“九老师好~”

两名眉眼青涩的女生，带着极为明显的爱慕眼神，对他打招呼。

九老师？我是这所学校的老师？大概又是归熵空间做出的微调吧，自己会是教西野所在班级的老师吗？好像很受欢迎的样子，九风川想。

事实上他的身份是实习老师，教初中一年级数学，今年四月份才入职，因为样貌原因很受情窦初开的小女生们欢迎。

“嗯，你们好。”九风川顿了一下，“老师可以问你们一个问题吗？”

两女生对视一眼，赶紧对九风川点头，表示老师想知道的事情，我们两个一定会知无不言言无不尽，不知道的事情也会给您打听出来。

“咱们班里，有画画特别好的同学吗？”

他尝试着问一下，要是恰好自己教这个班，这个班又恰好有画画好看的同学，恰好这俩女生知道，又恰好那个画画好看的是西野，那就赚了。

不是也没关系，他只是随便一问，问对了就省事了。

“有啊，西川同学画画就很好看，老师你要找他吗？”其中一个女生说道。

“西川同学吗，我知道了，谢谢你们，快回家去吧，路上小心。”

九风川做出“真是帮大忙了”的表情，微笑摆手，送走了两位迷妹。

这个任务没有时间限制，也就是说他可以一直找，直到找到西野七濑。

但也未必就不紧迫，或许现在的西野正被人关在哪个角落无法动弹，或许正有变态学生持刀把她逼近角落要行凶，或许……谨慎考虑，什么都有可能，尽早找到为好。

“修改，尽可能的提升我的好运。”

九风川在这次任务中终于第一次使用了能力。

他决定先去教学楼里找找社团活动室，一般来说，学生都会加入社团，不妨先假设西野加入了某个社团，那大概率是游戏社或者是绘画社，找不到也一定会因为好运的提升，获得需要的信息。