第十元·父教子学（三）（1 / 2）

“那为什么，你的元力水平已经快赶上我了呢？”

听到这句话，南貘倒吸一口冷气。

没错，刚才在召唤幽元的时候，自己已经就变相的在向爹展现自己的元力水平了。

不过，由于饕餮并没有跟他系统梳理一遍关于元力水平的内容，因此他也不知道自己的水平究竟到了哪一步，万一自己现在因为幽元本身易修炼的特点而到了一个比较高的水平，那真的没法跟爹解释了。

“那爹，我现在的水平是？”

算了，那先硬着头皮问下去吧，根据爹的反应见机行事。

“什么？你现在连自己是什么水平都不知道吗？”

南烽感到有一丝的难以置信，之前他师父说过，一般修习元的人（兽）都对自己的元力水平了如指掌，因为只有在这种“知己”的情况下，才能更好的安排自己的修习进度以及修习方向。

但是，现在南貘却说不知道自己现在的元力水平，加上他对自己口中提到的一些关于“元”的概念表现出的一脸茫然。

说是“一脸茫然”，这还要“归功于”饕餮的“实用主义”式教育。

修习幽元的过程中，饕餮从来不跟南貘讲概念，“元力”一词用“幽元力量的表现”一句带过，“元力水平”用“小光球的大小和亮度”一句带过，只是跟他说，“你只要会了就好了，哪那么多废话！”

不过，这种跳过了讲解性的内容，确实提高了修炼效率，然后南貘也确实是在“野蛮式”修炼，若是站在其他三族子弟的角度来看，就是“毫无章法，但是每一招都恰到好处”。

面对这种情况，一个念头突然跳进南烽的意识：

“或许，真的是天赋，那种天生就具有一定元力基础的天赋。”

不知为何，饕餮捕捉到了南烽此时的心理活动，然后便又开始疯狂吐槽：