第二百零三章解救学生（1 / 2）

手抄本中提到，这块神秘的石头据说具有与灵界建立联系的能力，但只有那些真正有决心和善于观察的人才能找到它的具体位置。

根据手抄本中的描述，他们开始在学校附近进行详细的地理勘察。

他们仔细研究了学校周围的地形，寻找任何可能隐藏石头的地方。

林思思和赵欣婷在校园内巡视，张浩然和陈志刚则前往学校附近的山林进行搜索。

在一个阳光明媚的午后，当赵欣婷走进学校的操场时，她突然注意到了一块看起来不太一样的石头。

这块石头被埋在地面下，只露出一小部分。她蹲下身子仔细观察。

发现这块石头的表面有一些古老的符号和纹路，似乎是被刻意隐藏的。

赵欣婷自言自语道“这块石头看起来不寻常，难道就是“灵魂之石？”

赵欣婷小心翼翼地用手将土壤清理开来，暴露出更多的石头表面。

与手抄本中的描述相符，这块石头表面的符号和纹路开始变得更加清晰。

与此同时，张浩然和陈志刚在山林中也发现了一块巨大的石头，它坐落在一处荒废的神秘祭坛旁。

这块石头看起来异常古老，周围散发出一种神秘的氛围。

张浩然觉得这块这块石头可能就是要找的“灵魂之石”。

“我们应该将它挖出来，看看是否有更多的线索。”

他们借助工具和力量，将土壤和碎石小心翼翼地清除开来，逐渐揭示出了这块神秘石头的完整外貌。

这块石头表面同样刻有古老的符号和纹路，似乎是为了隐藏其真正的力量。

林思思接到了赵欣婷和张浩然的消息，得知他们分别在校园和山林中找到了两块可能的“灵魂之石”。

她们决定将这两块石头带回学校，进行更深入的研究和实验，看看是否能够与灵界建立联系，解救被困的孩子的灵魂。

这两块石头成为他们追寻谜团的关键，但他们也明白，面前的挑战可能更为严峻，他们必须小心行事，以免引发更多的不幸事件。

林思思的团队在学校内仔细搜寻，试图找到任何可能的线索，表明被困灵魂的存在。

他们首先前往学校的地下室，因为校长曾提到过亚伯拉罕的实验是在地下室进行的。

*陈阳认为或许地下室是一个关键的地方。

“我们应该从地下室开始搜索。”

地下室昏暗而潮湿，弥漫着一种陈旧的气味。

林思思的团队在昏暗的灯光下四处查看，试图找到任何与亚伯拉罕的实验相关的线索。

他们发现了一个古老的实验室，墙壁上挂满了奇怪的符号和图案。

赵欣婷看到这些符号看起来像是某种古老的仪式用的标记。

“或许这就是亚伯拉罕实验的痕迹。”

他们开始研究实验室中的文献和记录，希望找到有关亚伯拉罕的仪式的更多信息。

在一本旧日记中，他们发现了有关符号的详细描述。

这符号记录了一种仪式，叫向阳仪式。

张浩然这里写到了仪式的步骤，看来我们可以从这里入手。