第十三章 记者采访（2 / 2）

记者采访了不少同学，有高年级的，也有低年级的，有学习好的，也学习不太好的，每次都要聊的打上课铃，所以除了被采访的那个班，其他人根本不知道记者会问什么。

中午校长准备留人吃饭，不过被记者要回去换交卷婉拒了。

下午快放学记者到了，和校长聊天中对王尚他们学习成绩很好奇，校长马上找来王尚他们的学生证，一一打开给记者看，记者感到难以置信，学习都这么好吗？校长表示咱们可以按照学生证上的照片对照。

放学了，打了下课铃，老师们回了办公室，只有零星学生背着书包回家，摄影机拍着大部分学生在写作业，有的班作业早写完的，正在班干部的带领下对答案，一切都显得那么井然有序。

有个1分钟就差不多都完事了，王尚一伙人来到小操场，记者早就架好了摄影机。

王尚带人列阵站好，等待校长的命令。

校长一声令下：“开始”。

“进步直刺”。

“杀”！

“侧身格挡”。

“挡”！

……

3多个孩子认真演武的精气神，非常感染人，一招一式都有喊杀声，记者放弃固定机位，扛着摄影机围着拍摄，近景远景一顿拍。

操练完校长把学生证发给每个人，校长：“同学们，打开你们的学生证，给记者叔叔看看你们的成绩”。

“我是四四班班长王尚”。亮出自己的成绩。

“我是六一班班长蒋卫国”。亮出自己的成绩。

……

……

每个人都大声报出自己的班级职务，镜头纪录下一张张自豪的笑脸！

拍摄完了，王尚赶紧问：“叔叔，什么时候我们能看见自己啊”？

记者叔叔：“快的话明天晚上，最晚后天晚上”。

王尚：“哪个频道啊”？

记者叔叔笑着：“古冶电视台呗，你想哪个频道”？

王尚：“我想是中央电视台”哈哈哈！

记者叔叔：“想的美”！哈哈哈

所有人都哈哈哈笑！

王尚知道大家都想问这个，只是不太好意思。

记者们告辞了，大伙都挥手告别。

校长：“回去以后，每人写一篇观后感，星期一交给我”。

“不是吧”？

“校长，你好残忍啊”

“校长，能不能不写啊”？

“校长，没你这样的”！

校长：“别废话，再多说，两篇”。

好吧，这样的招数对孩子来说百试百灵，众人一边谴责校长一边憧憬着自己上电视会是什么样呢？