第二十六章 不公与愤怒（2 / 2）

“你们两个还在这里闲逛！想要干什么呢？下节课可是数学训练！”

“不是，有一位同学受伤了！”

“不要找任何理由！任何理由在学习面前都是白纸一张！”

两人好不容易才能继续上去寻找班主任。好吧，找不到人。有数训课的时候英语老师好像可以早下班。那怎么办？只能硬着头皮去找年级主任了。

但他们再次看见他的时候，他早已是面色铁青了，要不是为了自己的形象，陈窗真觉得他会毫不犹豫地骂出来。

“不是叫你们打球不要打得太剧烈吗？哼！我一定要通报批评！你们这是自暴自弃的行为啊！一受个伤要多久才能康复啊，我们的学习时间是很宝贵的，你们这么做能对得起父母的期盼吗？你们的心里还有没有良知？”然后一遍安排阿玄的出校手续。

我不知道我心里有没有良知，我只知道你是一个阴阳怪气的傻逼……陈窗在心里默默地骂了一句。

然后副校长刚好就在外面听到了。他讲话的时候抑扬顿挫，在主持一些活动的时候讲到后面声音变得细如蚊声，令人厌恶。

“好啊！离高考只剩下一年多了我们就要尽情地玩，不玩到死不痛快！我们都是专业的运动球员，为了我们的篮球事业献出自己的一生努力！”

真的是太令人恶心了！陈窗拿到出校条后，立即夺路而逃，跟阿蓝在路上使劲地骂两人。

事已至此你再这样一顿爽骂也没什么用处，（也许是因为你的工作压力太大了就找同学们发泄吧只会影响双方的心情，对方心里肯定一阵烦躁，会去想到底要怎么反驳你刚刚的无理臭骂，会因为捍卫真心善良而鸣不平，会更加影响学习效率，会因为心烦意乱导致成绩下滑。种种负面的影响，都可能会在蝴蝶效应的助力下毁掉一个人。

但如果就此揭过，宽容一些，鼓励学生的友善，稍加安慰，那么感激的学生自会努力自强，不会抱怨这个世界有太多的烂人烂事而想要报复社会，他们会想着敬重你，报答你，这不是双赢吗？

最后阿玄终究还是被送到医院离去了。班里的人得知这个消息后当然都是义愤填膺但却又无可奈何。

但是胡彦适同学就笑了。没想到年级主任在广播里强调的那些什么胸襟宽广友善待人到头来竟只是一句空话仅作参考，一切实际以咒骂为准，呵呵，这教出来的恐怕不是仁人志士，而是高智商犯罪人才吧？另一位副校长也是，看着篮球赛上同学受伤其他同学上去扶的时候他是很高兴又有素材了，拿出手机来拍个照，然后就冷眼旁观，对此不再过问。

但是我是少董啊，我当然有权力搞搞他们。同学们应该迟早会知道的，就在高考前一个月再告诉他们吧。

胡彦适脸上闪过了笑容，可能年级主任还不知道少董在那个班级吧，呵呵呵……