第六章 创建任务（2 / 2）

“好羡慕你啊，每天都可以出去玩。”

虽然不记的名字了，但还是笑眯眯的回答了他们的问题。

就和同桌说，要回去宿舍搬东西了。

“你自己能拿走？要不我也一起去?”陈甜甜有些兴奋地问。

“不用，有人来接我。”拒绝想要出去放风的陈甜甜的请求。

抄了一份课程表，把语文书还有英语书装入书包，林初就走了。

……

看着床上的被子，又看了看，空间的大小。

不知道塞进去被子之后还能不能能塞下其他东西了。

将被子枕头塞进去之后，之剩下不少空间了，多亏了现在天气不冷，带到学校的被子还是是薄的，。

又塞进去了一些衣服，将护肤品，牙杯还有水盆也塞进去之后就没空间了，其他零零碎碎的东西还有不少，就一股脑的放进行李箱里了。

看着空荡荡的床铺和空荡荡的柜子，满意的离开了宿舍。

到校门外，并没有人来接林初。

幸好东西都不重，真正重的东西在小空间里装着的。

而且，林初吃了洗髓丹之后，感觉力气大了很多。

所以很轻松的将他们带回家。

……

将东西归类好，被子也放进柜子里。

时间还早。林初根据明天的课表将明天可以做的任务创建好。

看了一遍课程表，一周有两节节体育，一节美术，一节音乐还有一节的微机课。

现在是高一，课程还不太严，这些课时照常上的。

大概到了下班学期，美术和音乐都消失了，只有教育局检查的时候，更换的假课表上才有他们的踪迹。

到了高二体育也变成一节了，还老是被别的老师占课。

回忆了一遍高中时期，被占课的悲惨经历，林初就仔细看向了周一的课程。

早自习：语文

上午：数学，英语，化学，历史

下午：语文，物理，体育，生物

晚上还有四节晚自习。

林初统计了明天可以做的学习任务先列

了一个列表。

认真听课这个应该可以算一个，每节课老师留的的作业，应该也算一个。

预习课本上的知识算一个，还有明天早上跑步锻炼，晨读背诵。

分开来算，一共八节课，体育课先算了，记得高一上体育课的时候都是跑两圈，然后就自由活动了，可以到时候在建立任务。

剩下的七节课就是七节任务。

还有课后作业，每个老师在课后应该都会留或多或少的作业。这个邓老师留作业之后再布置任务吧。

预习的任务，明天看看情况在布置。

明天早上围绕校区跑一圈，还有背诵语文课文，英语单词，这就是三个任务了。

将这些都输送到任务列表上去。

灵气复苏（世界%提交

1围绕小区跑一圈日常（2提交

2背诵一篇语文课文（2提交

3背1个英语单词累计任务（1提交

4认真听数学课（2提交

5认真听英语课（2提交

……

1认真听生物（2提交

林初将所有任务都建立到任务列表，空荡荡的列表顿时被填满了。