第16章 普通科、国际科、以及宝可梦科。（2 / 2）

如果不是校长最后提了一句：

“请不要把你们的努力，只用于自己的输赢。

不要把你们通过的环境获取的能力，用来贬低那些没有你们那么幸运的人。

而是要用来帮助他们。”之类的。

那么董昭就真的要怀疑自己是不是并没有来南海的宝可梦学院。

其实是被那位真心觉得自己心理有问题的“父亲”送到了某高度育成高中才对。

好在继特立独行的校长之后。

无论是教导主任、学科主任、还是学生会长的讲话，都表现的相当“正常”。

这多少让因为氛围终于开始回到自己熟知领域的董昭松了一口气。

趁着台上的学生会长说些无关紧要的车轱辘话的时候。

董昭压低了声音，维持礼貌的距离，轻轻凑近一旁女教师的耳边开口道：

“那个，章老师。”

“诶，诶！啊，什么啊？”

虽然女教师也是同样刻意压低了自己反应的音量。

好悬没有让前边正在闭目假寐的同学回头。

但是看着像是出现了某种应激反应。

整个人在一瞬间就横向挪移出1米以上距离的女教师，董昭也有点无语。

“不是，章老师，我没有那么吓人吧。”

“诶？咳，当然没有。嗯，董同学，你有什么事吗？”

‘我倒想问问你的脑子是不是有什么事啊？’

当然，这种失礼的真心话，懂事的同学都知道是不能当面说出口的。

于是董昭便向这位在自己心中的地位，一直都是起落落落的老师提出了问题：

“校长老师，他一直都是这样的吗？”

虽说在这个尚未发展出智能手机的世界。

这种寄宿制学校内的演讲，也不大不可能泄露出去。

可是这位npc校长根据他自己的说法，今年已经是他任教的第2个年头。

把这种话讲给包括小学生在内的超5名学生听的校长。

他还已经这么干了2年。

这人明摆着就是一个危险人物啊。

“啊，你是这个意思啊。”

章老师对董昭的疑问貌似不感到意外。

或者说，要是有人第一次见到npc校长却对他的教育方式不抱有任何疑虑。

那么章老师才会对此觉得意外。

“那，董同学，你知道我们学校是整个大夏地区也仅有36家的。

在高中时期就开设宝可梦相关科目的‘宝可梦学院’吗？”

“是，这个我是知道的。”

不如说，董昭就是被“父亲”以入学宝可梦学院做饵。

所以才会自愿让他把自己当作是丧家之犬一样地赶出门来。

“相比其他或是专攻文化课程、或是专攻体育课程、技能课程的普通科学校。

我们学院因为在名字里就有国际的缘故，也开设有面向其他地区的国际科。

并开设有直属联盟主管的宝可梦科，对感兴趣的学生来说相当的有吸引力。”

低沉而有魅力的绅士声线娓娓道来。

“那，我们学校的宝可梦科是因为谁才能继续开设的，这个董同学你知道吗？”

“诶，这个我是没有听说过。”

一旦是有关于宝可梦的话题，董昭一向是兴趣满满。

见到董昭摆出一副好好学生的模样。

平复了心情的章老师，感觉自己又找回了教书育人的立场。

便开口为学生讲述这个在楚亭学院内部，可谓是无人不晓的故事。