46：不愧是模拟里的我（2 / 2）

他选择了勤劳刻苦的选项。

等待模拟开始的时候，安泽良心中思索着。

勤劳刻苦这个路线会不会是辍学打工什么的？看描述有点像。

你选择了勤劳刻苦，你将以当前人格开启模拟

今天是星期五，你起床后，早早前往学校上学

课堂上，你认真听讲。你发现这些课程你都懂，于是你拿出课外书开始学习课外知识

一天的学习结束，你拒绝参加社团活动，找了个便利店兼职，你要学习社会经验

接下来一段时间你一边学习，一边勤工俭学，每天都收获满满

在这期间，千鹤姐也给你打过电话，约你见面，但你忙着打工，没时间去见千鹤姐

千鹤姐有些郁闷，说家里也不穷，你为什么还要那么勤奋的打工？你回答千鹤姐，打工也不全是为了钱，而是想早几年接触社会，等以后大学毕业，你就可以比同龄人多几年的社会经验，可以有更多的机会

千鹤姐愣愣的听着你的理论，只觉得你的思维方式有些奇怪，可她又找不到反驳的理由，总觉得有点歪理邪说，却又说不出来哪里不对劲的感觉

你挂断千鹤姐电话后，继续忙着兼职

看到这里，安泽良忍不住吐槽道：“模拟人格这是想要卷死同龄人啊！”

太狠了。

课堂上的知识都懂了，他就在课堂上学习课外知识。

放学后也不闲着，每天都勤工俭学，学习打工经验。

这么卷的啊……

“不如直接去当保安，才是真正的少走几十年弯路啊。”安泽良又嘀咕了一句。

接着。

模拟继续。

你认真学习，在班上也非常勤劳，乐于帮助同学

有同学被其他班学生欺负，你会帮他出头

有同学遇到麻烦，你也会乐于出手帮他解决麻烦

渐渐的，你在班里有了很高的人气，无论男生还是女生都愿意和你做朋友

你参加社团活动的时候，得知社友玉藻幸家庭条件不好，于是你带着她一起打工，对她施以援手，经常请她吃饭

玉藻幸很感激你，和你成为了朋友

“终于见到正常的乐于助人行为了。”看到这个模拟人格的行为，安泽良不由感慨了一句。

然而。

感慨完他就开始郁闷了。

按照这样的路线走下去，就是浪费了一次模拟机会啊。

基本不可能得到什么有用的技能。

至于课外知识，大概率也是用不上。

就在安泽良郁闷的时候，模拟继续，而模拟人格也终于开始了他的骚操作……

你因为乐于帮助同学，有不少女同学对你暗生情愫，向你表白

你在兼职打工的时候也经常会遇到一些漂亮的小姐姐搭讪，甚至还有漂亮女生调戏你，让你无法安安静静的打工

你发现自己最近一段时间无法集中精神，无论是学习还是工作，都无法集中精神

你痛定思痛，为了学习专一，并且打工的时候不被那些漂亮小姐姐调戏的心猿意马，你每天晚上和早上都会定期打个胶，为的就是让自己保持贤者时间，认真学习，认真打工

“……？”

安泽良无语。

这种打飞机的理由。。。他还是第一次遇到。

真不愧是模拟器里的自己！