第23章 看剧学习（2 / 2）

和其他人看剧不同，在这个教室的学生，每个人看剧，手里还抓着本子！

她们嘴里念念有词，不断的嘀嘀咕咕的说着什么。

只是声音太小，没人听得清而已。

而时不时还有人低下头写写画画，像是在记录什么。

这就更让人好奇了。

你看剧还做笔记吗？

直到老师按下了暂停按钮……

“好了同学们，对于这一集用到的一些词汇，我早就让你们提前背过了，而关于相对应的一些语境，我想你们也能从剧情里面感受更深。”

“现在呢就是关于一些不对劲的地方，这就要你们自己提出来了。”

老师笑吟吟的说着。

她才说完，林清雨就站了起来。

“老师，关于之前提到的那句台词，好像它其中用了另外一个词来代替，就是那句……”

流利的棒子语传来。

此时的观众才惊讶的发现，林清雨不光是长得极美，本身的能力也是非常不俗的。

而她提到的一句台词，也成为讨论的热点，不少人都开始应和起来。

江启智此时已经带着林妙熙走出了教室，轻轻的关上了门。

此时的林妙熙也接到了提醒，赶紧开始解释：

“江校长，这就是启智中学的教学方式吗？你能详细的跟我说说么？”

江启智为难的抓了抓头发，好半天才开口。

“老实说，教学方式这个东西，这并不是我们学校统一的。”

“棒子语的老师采用这种方式教学，我想，很大一部分原因，是因为选择棒子语的学生，本身是因为对棒棒剧感兴趣。”

“当然，他们也不是单纯的看剧，你们也看到了，看剧之前，一些相应的词汇，他们都是提前预习过的。”

“这也意味着，他们在看剧的时候，要比普通人更加认真，才能感受词汇和语境。”

“而且她们是没有弹幕的……”

江启智勉为其难的解释着。

而伴随着他的解释，越来越多人已经渐渐明白过来了。

如果他们单纯是为了看剧而来，那么大概率，她们是完全看不明白的。

如果真的是这样，坐在这个教室里，恐怕非常的无聊。

而如果稍微预习过后，他们就可以联系剧情，揣摩语气，让他们更加明白棒子语的使用方式。

这不能说是玩物丧志，因为这的的确确是一种学习方式。

这也是为什么那些女同学要带着纸和笔的原因。

弹幕之前的辱骂，顿时就少了很多。

一个新的问题冒了出来。

“如果我用这种方式看剧的话，我以后还会对看剧有兴趣吗？”

“感觉，他们会把爱好抹杀掉……”

而网友们注意到的，林妙熙怎么可能注意不到？

她笑着开口道：

“江校长，我想，如果这样学习的话，恐怕以后她们再也不想追剧了吧？”

江启智此时却是严肃的摇了摇头！

“恰恰相反！”

“正如我一开始就说过的，学习，是一件快乐的事情！”

“她们因为兴趣而选择了这门课程的学习，在以后，她们会渐渐的发现，每一句台词，她们都听得懂。”

“那种懂，不是纸面意义上的懂，而是她们能明白，什么时候，什么地方，面对什么样的人，才能说这句话！”

“而当她们渐渐的发现自己能明白越来越多的台词的时候，她们也能感受到自己的进步！”

“那么，既然学习能让她们轻松的感受到自己的进步，为什么他们还会烟雾学习，甚至舍弃掉自己的兴趣呢？”

“他们只会感受到快乐啊小林主持……”