第20章专业(2 / 2)
管理、法术、炼丹、制器、符篆、阵法、灵植七大专业,颜久盛还没决定好选哪个?
“法术!”
孙衡选择很明确,将全身心都投入剑道的他是不会把时间放在其他地方的。
贺东倒是没有那么果断,迟疑地说道:“我可能选择法术,也有可能选择炼丹,我还没决定好,久盛,你呢?”
“我应该偏向于炼丹和灵植吧,其他也不太适合我。”
颜久盛也不太确定,毕竟有复制系统在,他到哪应该都混得开,还需要收集多点消息。
三人继续闲聊了一会,颜久盛准备再从贺东身上薅点羊毛,谈话间打开系统查看了一下贺东的信息。
姓名:贺东
好感度:六十五
天赋:修炼速度(地级、火系亲和(玄级
技能:炎阳经(大成、天火乾坤剑(大成、火球术(大成……
已复制天赋:火系亲和(玄级,复制比例百分之六十(可更新
眨眼间,颜久盛就更新了复制比例,从百分之六十升到了百分之六十五。
虽然没有立杆见影的效果,但好在细水长流,路越走越宽。
……
眼看时间差不多,在互通了家庭住址后,颜久盛起身告辞,匆匆忙忙地赶往登船。
好不容易赶上登船,颜久盛刚上甲板,就看见一群人围着海丰县的县学老师,仿佛在等待老师上课。
一时兴起,颜久盛和李志恒上前细听。
“刚才有同学问到专业问题,在这里我讲几点我个人的了解和看法,供大家参考。”
专业!正愁缺乏信息的颜久盛眼前一亮,可谓大旱逢甘霖,这可得好好听听!
“我们大同考生,在通过全域联考后,就要填报志愿学校和专业。
学校好坏这个大家都有共识,不用多言。
但管理、法术、炼丹、制器、符篆、阵法、灵植这七大专业的比较却没有标准答案,一直以来众说纷纭,各有各的说法。
在这,我从不同学校来进行分析。
首先,主校和州分校这些较为上等的学校,除了自身有天赋或者家庭有助力以外,要慎重选择炼丹、制器、符篆、阵法、灵植这五大专业。
尤其是制器、符篆、阵法、灵植,更是号称四大天坑专业。
为什么呢?
这五大专业需要实质性的科研成果才能通过毕业校验,而且主校和州分校的要求很是严格,这就必然需要不断地耗费修炼时间去研究,耽误修炼不说,还不定能顺利通过毕业校验,风险比较大。
当然你们肯定也注意到了,炼丹被我摘出来不放在天坑专业内,那是因为炼丹专业是真的有前途。
虽然毕业很难,但是一旦学有所成,就不愁没有修炼资源和人脉。我大同六代校长能够在众多管理专业出身的竞争者中脱颖而出,与他是当时天下第一炼丹宗师有很大的关系。”
这位县学老师的水准还可以,至少比颜久盛他们的老师水准高多了。
先不论这位老师讲的技巧如何,至少里面有些许干货。
“我们要想找到问题的关键,首先就是要把握住关键的问题……”
颜久盛脑海里又响起了他们老师的常用套话,赶紧摇摇头,试图将这部分记忆驱赶出去。
实在太魔性了!