第20章专业（2 / 2）

管理、法术、炼丹、制器、符篆、阵法、灵植七大专业，颜久盛还没决定好选哪个？

“法术！”

孙衡选择很明确，将全身心都投入剑道的他是不会把时间放在其他地方的。

贺东倒是没有那么果断，迟疑地说道：“我可能选择法术，也有可能选择炼丹，我还没决定好，久盛，你呢？”

“我应该偏向于炼丹和灵植吧，其他也不太适合我。”

颜久盛也不太确定，毕竟有复制系统在，他到哪应该都混得开，还需要收集多点消息。

三人继续闲聊了一会，颜久盛准备再从贺东身上薅点羊毛，谈话间打开系统查看了一下贺东的信息。

姓名：贺东

好感度：六十五

天赋：修炼速度（地级、火系亲和（玄级

技能：炎阳经（大成、天火乾坤剑（大成、火球术（大成……

已复制天赋：火系亲和（玄级，复制比例百分之六十（可更新

眨眼间，颜久盛就更新了复制比例，从百分之六十升到了百分之六十五。

虽然没有立杆见影的效果，但好在细水长流，路越走越宽。

……

眼看时间差不多，在互通了家庭住址后，颜久盛起身告辞，匆匆忙忙地赶往登船。

好不容易赶上登船，颜久盛刚上甲板，就看见一群人围着海丰县的县学老师，仿佛在等待老师上课。

一时兴起，颜久盛和李志恒上前细听。

“刚才有同学问到专业问题，在这里我讲几点我个人的了解和看法，供大家参考。”

专业！正愁缺乏信息的颜久盛眼前一亮，可谓大旱逢甘霖，这可得好好听听！

“我们大同考生，在通过全域联考后，就要填报志愿学校和专业。

学校好坏这个大家都有共识，不用多言。

但管理、法术、炼丹、制器、符篆、阵法、灵植这七大专业的比较却没有标准答案，一直以来众说纷纭，各有各的说法。

在这，我从不同学校来进行分析。

首先，主校和州分校这些较为上等的学校，除了自身有天赋或者家庭有助力以外，要慎重选择炼丹、制器、符篆、阵法、灵植这五大专业。

尤其是制器、符篆、阵法、灵植，更是号称四大天坑专业。

为什么呢？

这五大专业需要实质性的科研成果才能通过毕业校验，而且主校和州分校的要求很是严格，这就必然需要不断地耗费修炼时间去研究，耽误修炼不说，还不定能顺利通过毕业校验，风险比较大。

当然你们肯定也注意到了，炼丹被我摘出来不放在天坑专业内，那是因为炼丹专业是真的有前途。

虽然毕业很难，但是一旦学有所成，就不愁没有修炼资源和人脉。我大同六代校长能够在众多管理专业出身的竞争者中脱颖而出，与他是当时天下第一炼丹宗师有很大的关系。”

这位县学老师的水准还可以，至少比颜久盛他们的老师水准高多了。

先不论这位老师讲的技巧如何，至少里面有些许干货。

“我们要想找到问题的关键，首先就是要把握住关键的问题……”

颜久盛脑海里又响起了他们老师的常用套话，赶紧摇摇头，试图将这部分记忆驱赶出去。

实在太魔性了！