127. 燕羽视角—屋 屋(燕羽视角)……(1 / 2)
番外——师恺
十二岁那年, 师恺从云西考去奚音附。他第一次离开小城,父母把他送到宿舍,就走了。宿舍八个男孩子。他睡上铺, 燕羽也睡上铺,跟他床位挨着。
宿舍其他六个人都是奚市本地的, 只有他和燕羽家在外地。不过, 燕羽本就认识大部分舍友, 他们都是从附小升上来的。唯独他, 谁也不熟,格格不入。
第一个周末, 所有人都回家了。
燕羽也准备走, 他父母来奚市看他。出门前, 燕羽见他一个人孤零零的, 说:“我爸爸妈妈带我去游乐场玩, 你一起去吧。”
那是燕羽跟他讲的第一句话。
师恺不算内向,但也不活泼, 一开始难以融入宿舍。他对燕羽印象深刻,安静温和,琵琶厉害, 人很勤奋努力,总是最早离宿舍最晚回, 没课的时候基本都在琴房。
师恺很佩服和喜欢这样的人,立刻说:“好啊。”
他们两人气场挺合得来,内心都单纯善良, 自然就走近了,成了朋友,很好的朋友。燕羽看似淡淡, 却是个温暖的人。很多的善意和关心都隐藏在不经意的细节里。
熟悉起来后,师恺成了外向、闹腾、活泼的那一个。
燕羽上课上得好好的,师恺突然递一张纸条来,打开一看:「我发现你头上有两个旋。」
燕羽:“……”
他懒得理他,继续上课。等下课了,说:“你上课能不能认真点?”
师恺落后一步,站在楼梯台阶上,拿手指在他脑袋旋上搅两下。
“……”燕羽说,“你无聊吗?”
燕羽要去琴房,师恺说:“去电玩城吧。今天是节日,庆祝一下。”
“什么节日?”
“重阳节。”
“……”他说,“不去。”
“好吧。”师恺跟着他往琴房走。
燕羽奇怪:“你不去玩了?”
“一个人有什么好玩的。跟朋友一起才好玩。”
“……”他说,“随便你。”
两人找了隔壁间的琴房各自练习,半路,师恺敲门进来,说:“这个指法好难,学不会了。”
燕羽问:“哪里难?”
师恺一大串给他讲,他认真听完,一个细节一个细节帮他拆解。师恺说:“是不是陈老师教得特别好,还是你领悟能力比较强?”
燕羽说:“不知道。但我可以把我知道的,都教给你。”
在这点上,燕羽对任何人向来毫无保留。师恺知道,那是因为他内心的对手只有他自己,何况,他很无私,是真爱琵琶,本身就愿意看到其他弹琵琶的人都越来越厉害。
他教了他大半个下午,吃完晚饭后,燕羽说:“你还想去电玩城吗?”
“你终于愿意去了?”
“但我只玩一小时,晚上还要回来练琴。”
“行行行,一分钟都不超过。”
那时候,他们一起上课,一起去琴房,一起出去玩,一起去校外改善伙食。两人的床铺本就挨在一起,有时师恺会爬去燕羽床上,躺在一起看教学视频,看的犯困了直接就睡。
燕羽推他推不醒,也就不管他。
陈慕章跟燕羽更早认识,也是好朋友。但上初中后,燕羽突然多了另一个好朋友师恺。陈慕章起初没太介意。一来燕羽大部分时间在学习和练琵琶,少有空闲;二来他也有很多新朋友,但他认为他和燕羽是最好的。
初一上学期跨年后,燕羽“生病”了,一直没回宿舍。直到下学期来,他变得更加安静沉默。
师恺起初以为他长大了,“深沉”了。但后来有次,燕羽在琴房琢磨曲子,师恺走过去,像以前那样将手搭在他背上,探头看他在干什么。燕羽跟被火烫到一样,反应激烈地移开。
师恺吓一跳。燕羽解释说,他生病之后,到处痒痒肉,很敏感,让他不要碰他。师恺就说好。
宿舍里,燕羽开始在上铺挂了帘子。
陈慕章也明显感觉到他的疏远。燕羽再不去他家玩了,也不去他家上课,甚至不跟他一起上他爸爸的课了。陈慕章约他去他家吃饭,一起去哪儿玩,他全部拒绝;也避开他试图的勾肩搭背。
他在跟他拉开距离。他和其他舍友的日常对话都少了很多。但他和师恺依然很好。可以说,他只和师恺好。
两人几乎形影不离,不管教室、食堂、琴房都是一起。燕羽父母来奚市长住照顾他,师恺也经常跑去蹭饭。
那段时间,师恺能感受到陈慕章对自己的敌意,好像他把他最好的朋友抢走了。师恺认为,做朋友是每个人自己的选择,和其他人无关。
他和燕羽几乎无话不谈,没有秘密。
他说:“你和陈慕章还是很好的朋友吗?”
问这话时,两人正坐在图书馆里看乐理书。燕羽默记着书上的知识点,过了好几秒才抬眸看他。
师恺说:“我感觉他有点讨厌我。”
燕羽想了下,说:“他也有点讨厌我。”
“没有吧。”师恺觉得,陈慕章很喜欢燕羽,什么好东西都想给燕羽一份,只是燕羽大部分时候不要;请宿舍人吃什么玩什么也总让燕羽最先挑。但,这份喜欢在两人疏远之后,又多了层刻意的远离和忌恨。
燕羽说:“哪有那么复杂。”
师恺说:“算了,跟你讲不明白。看书吧。”
他就真看书了。
师恺看不下去,扭头看着图书馆里来往的人发怔。
燕羽看了会儿书,见他还是心不在焉的,说:“你干嘛?”