存在与认知(1 / 2)
“存在奠定了认知,而认知游离于存在,我们的对现实的认知得益于科学的发展,人类存在了二百万年,为什么我们的祖先选择进化成了人类呢?
是自然法则吗?还是幸存者偏差?
科学真的只是基于数理化吗?
同学们,我认为,科学的基本不止如此,我们的未来不该止步于由物质,能源,社会,文化。
我认为人类的进化分为五层面,第一层面是生物进化,第二个层面是社会形态,第三个层面是科学技术发展,第四个层面是意识形态,第五个层面是认识与存在。
也许这个时候就有人要问了,第四个层面和第五个层面不是一回事吗?
不,第五个层面的关键,是存在。
存在才是关键,我们人类发展至今,前四个层面或多或少都有所成就,几个方面,相辅相成。
那么问题来了,我说的第五层进化,是什么?
认知与存在,这是不可分开的,我们发明了语言,为了以我们所方便的形式来标记客观存在的事物。
现在,同学试着大开思维,将你所认知的事物换一种方式,或者自己编一种语言、名字来命名和接受他。
我们在获得现在意义上的智慧之后,便走出了第一层发展,只有在第二到四层发展足够之后,我们便可以在进一步的进化。
我想说的是,人类在不久之后,甚至更远的未来,是可以预见的,但是我们真的要止步于此了吗?
请这位同学作答。”
“靠,怎么选的网课是直播啊?”
卢收看着手机中的画面,十分头疼,本来想着补点学分,用手机刷时长就行了,这下,他的计划彻底被打乱了。
“咚咚咚咚咚,等等等等等……”来电显示,李尚阳。
“喂?”
“哎老卢啊,周日哥们不能请你喝了,我收到了之前跟你说的那个公司的offer了,哥们牛不牛逼啊?”
“……”
“哎,咱就要去外地发展了,下次见可能就得下学期了,你有没有在听啊?喂喂?你信号又不好,换个手机吧。”
“……”
“嘟嘟嘟……”
“妈的。”
卢收长叹一口气,靠在椅子上,将网课的画面重新调出来,放在小窗。
翻开相册微信,只有廖廖几个群消息,滑到余额界面,上面的数字只有一百三十多。
“啧。”
卢收心烦意乱,将网课课调回来,打开了笔记本电脑。
这电脑有些陈旧,仅仅是开机便花了不少时间,而打开程序也足足花了半分钟。
他是一个非职业的小说作家,打开个人界面,看着个位数的读者和订阅,心顿时凉了半截。
那又能怎么办呢?
卢收无奈的点了根烟,麻木的看着手机里的画面。
烟也没有多少了,无奈,卢收磨磨蹭蹭的穿衣下了搂。
“兰州。”
“兰州没了,小烟最近货少,塔尖吧。”
“嗯。”
“十块。”
付了账,卢收回家躺在床上,回忆着自己这失败的人生,慵懒,糜烂,怯懦,完全不敢面对现实。
啧,不如死了算了。
旁边,手机里的网课还在进行,卢收开了窗户,裹好被子,麻木的看着里面的教授滔滔不绝。
“同学们,你们有没有这种经历,老话说,日有所感夜有所梦。
但是你梦见的东西全是你本人没经历过的,没有逻辑的,里面的元素全是凭空出现的。
我们对此成立了一个课题,我们假设了一个世界,那里是梦境的世界,我称其为灰泽。
灰是所有颜色的集合,而泽代表水,象征着千变万化……”
“呲。”
卢收发出一声嗤笑,这教授,讲的课是玄之又玄,这玩意拿出来当设定写成小说再好不过了。
可惜,自己写的是修仙题材,跟这玩意不沾边。
望着天花板,卢收开始思考,做梦啊,他还挺喜欢做梦的,在梦里,他的人生就像是被拉长了一般,将睡觉的时间填满。
那是一种很奇妙的经历,没见过的人,没见过的事物,甚至自己在梦里拥有了从没尝过的爱情。
不过醒来之后,总是很空虚就是了。
渐渐的,卢收感觉困意袭来
“那教授的课,好像…还挺…催…眠………”
……
迷雾,无尽的迷雾。
卢收在自己的房间如此陌生,迷雾就在近在咫尺,白茫茫一片,看不见前方。