存在与认知（1 / 2）

“存在奠定了认知，而认知游离于存在，我们的对现实的认知得益于科学的发展，人类存在了二百万年，为什么我们的祖先选择进化成了人类呢？

是自然法则吗？还是幸存者偏差？

科学真的只是基于数理化吗？

同学们，我认为，科学的基本不止如此，我们的未来不该止步于由物质，能源，社会，文化。

我认为人类的进化分为五层面，第一层面是生物进化，第二个层面是社会形态，第三个层面是科学技术发展，第四个层面是意识形态，第五个层面是认识与存在。

也许这个时候就有人要问了，第四个层面和第五个层面不是一回事吗？

不，第五个层面的关键，是存在。

存在才是关键，我们人类发展至今，前四个层面或多或少都有所成就，几个方面，相辅相成。

那么问题来了，我说的第五层进化，是什么？

认知与存在，这是不可分开的，我们发明了语言，为了以我们所方便的形式来标记客观存在的事物。

现在，同学试着大开思维，将你所认知的事物换一种方式，或者自己编一种语言、名字来命名和接受他。

我们在获得现在意义上的智慧之后，便走出了第一层发展，只有在第二到四层发展足够之后，我们便可以在进一步的进化。

我想说的是，人类在不久之后，甚至更远的未来，是可以预见的，但是我们真的要止步于此了吗？

请这位同学作答。”

“靠，怎么选的网课是直播啊？”

卢收看着手机中的画面，十分头疼，本来想着补点学分，用手机刷时长就行了，这下，他的计划彻底被打乱了。

“咚咚咚咚咚，等等等等等……”来电显示，李尚阳。

“喂？”

“哎老卢啊，周日哥们不能请你喝了，我收到了之前跟你说的那个公司的offer了，哥们牛不牛逼啊？”

“……”

“哎，咱就要去外地发展了，下次见可能就得下学期了，你有没有在听啊？喂喂？你信号又不好，换个手机吧。”

“……”

“嘟嘟嘟……”

“妈的。”

卢收长叹一口气，靠在椅子上，将网课的画面重新调出来，放在小窗。

翻开相册微信，只有廖廖几个群消息，滑到余额界面，上面的数字只有一百三十多。

“啧。”

卢收心烦意乱，将网课课调回来，打开了笔记本电脑。

这电脑有些陈旧，仅仅是开机便花了不少时间，而打开程序也足足花了半分钟。

他是一个非职业的小说作家，打开个人界面，看着个位数的读者和订阅，心顿时凉了半截。

那又能怎么办呢？

卢收无奈的点了根烟，麻木的看着手机里的画面。

烟也没有多少了，无奈，卢收磨磨蹭蹭的穿衣下了搂。

“兰州。”

“兰州没了，小烟最近货少，塔尖吧。”

“嗯。”

“十块。”

付了账，卢收回家躺在床上，回忆着自己这失败的人生，慵懒，糜烂，怯懦，完全不敢面对现实。

啧，不如死了算了。

旁边，手机里的网课还在进行，卢收开了窗户，裹好被子，麻木的看着里面的教授滔滔不绝。

“同学们，你们有没有这种经历，老话说，日有所感夜有所梦。

但是你梦见的东西全是你本人没经历过的，没有逻辑的，里面的元素全是凭空出现的。

我们对此成立了一个课题，我们假设了一个世界，那里是梦境的世界，我称其为灰泽。

灰是所有颜色的集合，而泽代表水，象征着千变万化……”

“呲。”

卢收发出一声嗤笑，这教授，讲的课是玄之又玄，这玩意拿出来当设定写成小说再好不过了。

可惜，自己写的是修仙题材，跟这玩意不沾边。

望着天花板，卢收开始思考，做梦啊，他还挺喜欢做梦的，在梦里，他的人生就像是被拉长了一般，将睡觉的时间填满。

那是一种很奇妙的经历，没见过的人，没见过的事物，甚至自己在梦里拥有了从没尝过的爱情。

不过醒来之后，总是很空虚就是了。

渐渐的，卢收感觉困意袭来

“那教授的课，好像…还挺…催…眠………”

……

迷雾，无尽的迷雾。

卢收在自己的房间如此陌生，迷雾就在近在咫尺，白茫茫一片，看不见前方。